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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇东盟经济
  • 1篇东盟经济一体...
  • 1篇育发
  • 1篇云南高等职业...
  • 1篇职教
  • 1篇职业岗位
  • 1篇职业岗位要求
  • 1篇熟料
  • 1篇熟料煅烧
  • 1篇能力为核心
  • 1篇专业教学
  • 1篇煅烧
  • 1篇无机非金属
  • 1篇无机非金属材...
  • 1篇无机非金属材...

机构

  • 6篇昆明冶金高等...

作者

  • 6篇刘萍
  • 3篇韩长菊
  • 3篇杨云会
  • 1篇唐越
  • 1篇周惠群
  • 1篇张育才
  • 1篇杨晓杰
  • 1篇宋丽瑛
  • 1篇刘昆明
  • 1篇梁旗
  • 1篇杨永毅
  • 1篇李忠泽

传媒

  • 3篇昆明冶金高等...
  • 2篇有色金属设计
  • 1篇安徽职业技术...

年份

  • 2篇2012
  • 4篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
国际工程监理与我国工程监理的比较探析被引量:2
2012年
阐述了国际工程监理(咨询)业的服务内容、职业特点、执业资格及要求,针对我国在建设工程项目管理中工程监理实际情况,分析探讨了我国工程监理业的发展思路。
杨云会杨永毅刘萍
关键词:工程监理项目管理
BT模式项目管理风险探析被引量:4
2010年
随着全球经济快速发展和城市基础设施建设的巨大需求,特许经营BT投资项目在城市基础建设领域得到了广泛的应用,然而,BT模式项目运作管理难度非常高。文章阐述BT模式项目的国内外发展状况和管理难题,并对BT模式项目的主要风险进行了探讨和分析。
杨云会刘昆明刘萍
关键词:BT项目风险管理
从澳大利亚TAFE教育看职业教育中专业教学改革——以无机非金属材料工程技术专业教学为例
2012年
澳大利亚是世界公认的职业技术教育做得较好的国家,TAFE的教育教学方法对我国的职业教育有很大的启示。文章通过学习澳大利亚TAFE教育,与我国高职教育现状相比较,探索出适合我国高职教育发展的教学方法。
韩长菊宋丽瑛刘萍唐越
关键词:TAFE教育高等职业教育教学改革
基于工作过程的生料制备与水泥制成操作课程教学设计被引量:2
2010年
根据水泥企业生料制备与水泥制成工作岗位的要求,以生料制备与水泥制成典型工作任务及工作过程为主线,构建项目、任务化的课程体系。通过"三层次、四结合"的教学模式,使基于工作过程的生料制备与水泥制成操作课程体系得以顺利实施。
韩长菊张育才梁旗刘萍
关键词:工学结合课程教学设计教学模式
东盟经济一体化进程中的云南高职教育发展被引量:4
2010年
通过分析目前东盟一体化区域经济发展形势和云南高等职业教育在国际化开放办学形势中的定位,对云南高等职业院校利用地缘优势和资源优势,借鉴国外高职院校进行国际合作和走国际化办学之路的成功经验,对提高云南高等职业教育水平,进一步向东盟国家辐射和发展进行了思考。
杨云会李忠泽刘萍
关键词:云南高等职业教育东盟经济一体化教育模式
以岗位能力为核心的“熟料煅烧操作”课程教学内容设计被引量:3
2010年
根据熟料煅烧操作工、中央控制室操作工、生产设备巡检工的岗位职业要求,校企合作开发了5个项目、23个工作任务、29个实训的"熟料煅烧操作"课程内容,使课程的理论知识和操作技能紧密结合;通过"课程内容三结合、学习实训三递进、成绩评定三考核"的"三三三"教学模式,使以岗位能力为核心的"熟料煅烧操作"课程设计得到有效实施。
杨晓杰周惠群韩长菊刘萍
关键词:职业岗位要求
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