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帅英

作品数:4 被引量:23H指数:3
供职机构:安徽建筑大学材料与化学工程学院更多>>
相关领域:文化科学建筑科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教育
  • 2篇教育模式
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇工程教育
  • 2篇工程教育模式
  • 2篇CDIO
  • 2篇CDIO工程
  • 2篇CDIO工程...
  • 2篇CDIO工程...
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生网络
  • 1篇地方高校
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康现状
  • 1篇学困生
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生网络

机构

  • 4篇安徽建筑大学

作者

  • 4篇帅英
  • 1篇翟红侠
  • 1篇刘瑾
  • 1篇李碧虹

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇皖西学院学报
  • 1篇安徽理工大学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于“CDIO”工程教育模式的《大学生就业创业指导》课程教学改革探索被引量:11
2016年
将"CDIO"工程教育理念应用到大学生就业创业教育中,构建"知识+能力+素质"的教育教学体系。从理论体系模块化构建,实践体系项目化驱动,考核方式多元化实施,教学效果动态化跟踪4个方面对《大学生就业创业指导》进行教学改革。实践证明,借鉴"CDIO"教育模式,将就业指导与工程教育有机融合,有效激发了学生的主动性和创造性,有利于提高大学生就业和创业能力,教学改革效果良好。
帅英李碧虹
关键词:CDIO大学生就业创业教育
地方高校学困生成因分析及帮扶策略研究被引量:5
2017年
当前,高校学困生群体有逐年扩大的趋势,对高校人才培养质量和学生成长成才带来负面影响,亟需关注和帮助。以安徽某高校150名理工类学困生为调查样本,从学生个体、学校及家庭等方面分析了当前学困生的类型及产生的原因,在此基础上,从重视思想教育、端正学习态度;指导生涯规划、明确学习目标;注重心理疏导、加强过程管理;倡导部门联动、形成教育合力等方面提出了学困生帮扶措施。
帅英
关键词:学困生帮扶策略
基于“CDIO”工程教育模式的土木工程材料课程教学改革探索被引量:6
2015年
文章探讨了"CDIO"工程教育模式在土木工程材料课程教学改革中的应用,主要是从理论知识体系模块化构建、实践技能项目驱动化构建、课程效果多功能化构建、课程考核互动后构建4个方面对土木工程材料课程教学进行改革探索,实践证明,"CDIO"工程教育模式教学激发了学生的主动性和创造性,教学质量得到明显提高。
帅英翟红侠刘瑾
关键词:CDIO土木工程材料课程教学改革
大学生网络心理健康现状的调查与启示被引量:1
2015年
以安徽建筑大学某学院4个专业的学生为研究对象,分别从认知、人格、情感、意志、人际5个方面调查并分析了互联网环境下大学生的心理健康现状,探讨了互联网对大学生心理健康的影响及其对大学生心理健康教育带来的启示。
帅英
关键词:大学生心理健康互联网
共1页<1>
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