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朱玲

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：宁波大学教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实习教师
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学设计
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇王华蓉
  • 1篇朱玲

传媒

  • 1篇宁波广播电视...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论实习教师课堂教学设计能力的问题与对策
2014年
课堂教学设计能力直接体现实习教师的专业素养,是评判其是否能成为一名合格教师的重要依据。本研究采用问卷调查、访谈和教案分析等方法,以宁波大学教师教育学院的实习教师为研究对象,通过教学内容分析能力、教学目标制定能力、教学对象分析能力、教学策略选择能力、教学结果评价能力这五个维度,研究分析了实习教师课堂教学设计能力的问题,并提出相关对策。
王华蓉朱玲
关键词：课堂教学设计实习教师
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共1页<1>
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