梁静
- 作品数：32 被引量：30H指数：2
- 供职机构：吉林农业大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：吉林省重大科技专项国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程生物学农业科学更多>>
- 生物工程专业培养应用型人才理念下的实践课程体系改革被引量：1
- 2017年
- 生物工程产业是21世纪的朝阳产业,生物工程产业的迅猛发展带来了社会的大发展,生物工程产业与人们的日常生活密不可分。生物工程产业的学生应该具有扎实的生物科学知识和工程技能,应该具有很强的实践动手能力。
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- 关键词：生物工程应用型人才课程体系
- 生物工程专业教学中立体教学模式的尝试
- 2016年
- 通过以化工原理为代表的一系列工程学课程的教学,对比采用传统方法和立体教学法,研究了立体教学法的实效性。经过五年的教学研究,发现立体教学法是提高学生素质的一种行之有效的教学手段。
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- 关键词：立体教学法素质教育
- 一种金虫草菌丝球雪糕及其制备方法
- 本发明涉及的是一种金虫草菌丝球雪糕及其制作方法。首先，将金虫草作为菌株，液体发酵制备金虫草菌丝球；其次，将金虫草菌丝球进行高温杀菌，制备可食用的金虫草菌丝球；最后，制作雪糕所需原料与10%‑20%金虫草菌丝球搅拌混合，经...
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- 一株溶磷真菌斜卧青霉X1及其应用
- 本发明公开了一株溶磷真菌斜卧青霉X1，它的碱基序列如序列表SEQ ID NO.1所示；一株溶磷真菌斜卧青霉X1在溶解磷酸盐方面的应用；一株溶磷真菌斜卧青霉X1在降解纤维素方面的应用；一株溶磷真菌斜卧青霉X1在促进植物生长...
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- 项目教学法在化学原理课程设计中的应用
- 2017年
- 本文在吉林省品牌专业生物工程团队支持下我们根据农科院校学生特点和化工原理课程特点,将项目教学法引入到化工原理课程设计中,让学生以小组为单位共同完成一个较大的项目,以实现将化工原理理论与工程实践相结合的目的。改变了传统的化工原理课程设计教学中,学生各自为政,独立解决某一个特定的小课题的教学形式,加强的学生间的相互合作,有利于培养学生的团队意识和解决综合问题的能力。
- 张建峰朱学军梁静张洁婧
- 关键词：项目教学法化工原理课程设计
- 农业院校化工原理实验教学改革被引量：1
- 2016年
- 化工原理课程主要讲授工程原理及相应的设备,是很多工程学专业的必修课。化工原理课程体系要培养学生较强的工程观念和工程意识。化工原理是工程学科的专业基础课,是化工、生物、制药、应化等专业及其相近专业的一门核心课。学习化工原理要求学生具备高等数学、物理化学、大学物理等基础知识之后必修的专业基础课。
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- 关键词：农业院校化工原理教学改革
- 一种金虫草菌丝球果冻及其制备方法
- 本发明涉及的是一种金虫草菌丝球果冻及其制作方法。首先，将金虫草作为菌株，液体发酵制备金虫草菌丝球；其次，将金虫草菌丝球进行高温杀菌，制备可食用的金虫草菌丝球；最后，将制备果冻的原料混合均匀并加热到沸腾，倒入于含有3%‑1...
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- 冷榨红花籽油的制备工艺
- 本发明涉及冷榨红花籽油的制备工艺，包括以下步骤：步骤S1、取未剥壳处理的整粒红花籽，控制红花籽的含水率为1.0‑5.0wt％，直接将未剥壳处理的整粒红花籽放入榨油机中进行冷榨；步骤S2、冷榨时，入料温度控制在20‑60℃...
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- 农田残膜污染现状及其治理对策被引量：15
- 2022年
- 农田残膜量随覆膜年限的增加而逐渐累积,由传统聚乙烯(PE)地膜引起的污染对作物产生不利影响,解决残膜问题迫在眉睫。目前通过农田传统聚乙烯塑料残膜回收处理、聚乙烯塑料残膜微生物降解和生物降解地膜的推广应用三方面的治理措施,将在一定程度缓解残膜污染问题。本文从传统聚乙烯农田地膜的应用和污染现状,残膜对土壤和作物生产的危害进行了总结,并从农田聚乙烯塑料残膜回收处理现状、微生物降解聚乙烯塑料残膜研究现状和生物降解地膜应用现状及其问题进行了分析和对比。针对残膜回收处理,地膜残留降解和生物降解地膜应用过程中现存的问题提出建议和对策,为地膜的合理利用和残膜污染治理提供参考。
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- 关键词：地膜覆盖污染残膜
- 一种金虫草菌丝球水果冰粥及其制作方法
- 本发明涉及的是一种金虫草菌丝球水果冰粥及其制作方法。首先，将金虫草作为菌株，液体发酵制备金虫草菌丝球；其次，将金虫草菌丝球进行高温杀菌，制备可食用的金虫草菌丝球；最后，将处理后的粥制品原料、水果与10%‑20%金虫草菌丝...
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