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陈昂

作品数：4 被引量：5H指数：1
供职机构：北京一零一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇书法
  • 2篇回响
  • 2篇教学
  • 1篇当代史
  • 1篇点评
  • 1篇学历
  • 1篇政协
  • 1篇政协委员
  • 1篇商鞅
  • 1篇商鞅变法
  • 1篇史学
  • 1篇史学家
  • 1篇书法传统
  • 1篇书法教学
  • 1篇书法教育
  • 1篇双轨制
  • 1篇片段
  • 1篇片段设计
  • 1篇千字文
  • 1篇乾坤

机构

  • 4篇北京一零一中...
  • 1篇中南大学

作者

  • 4篇陈昂
  • 1篇向彬

传媒

  • 1篇中国艺术
  • 1篇中学历史教学...
  • 1篇书法教育

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
历史的回响——“商鞅变法:强国之道的再省思”一课的再省思被引量：5
2017年
意大利历史学家克罗齐在1912年意大利庞达尼亚科学院的一次演讲中提出：“如果说当代史是从生命本身直接跃出来的，那么我们称之为非当代史的，也是直接来源于生命的；因为最明显不过的就是，唯有当前活生生的兴趣才能推动我们去寻求对过去事实的知识；因此那种过去的事实，就其是被当前的兴趣引发出来的而言，就是在响应着一种对当前的兴趣，而非对过去的兴趣。”
陈昂
关键词：历史学家商鞅变法当代史克罗齐
《商鞅变法》之“乾坤变革--历史的回响”--教学片段设计
作者将《商鞅变法:强国之道的再省思》一课设计成三个部分:“战国变局”“商鞅变法”“乾坤变革——历史的回响”,运用历史的“特写镜头”“广角镜头”“长镜头”,试图让学生体会有温度的历史,思考多维度的历史,认识有高度的历史.换...
陈昂
关键词：中学历史教学设计
北京一零一中学书法教学“双轨制”实践与习作点评
2018年
高中生书法学习的几个突出问题一、学生基础不一,学习目标各异。有的学生自幼习字,想通过课程学习进一步加强对书法的了解,在技法上得到更专业的指导;有的学生对书法心仪已久但无暇练习,想通过课程学习和了解笔墨世界的精彩,体验书写的乐趣。
陈昂
关键词：书法教学双轨制千字文
我国中小学阶段书法教育的现状
2017年
书法是中华民族的文化瑰宝，但书法传统和教育的中断是当今中国不容忽视的现象。直到今天，大部分国人从未在中小学阶段接受过正规的书法教育。近年来，书法教育不断升温，教育部出台多项相关政策．推动书法进课堂。今年两会期间，百余名政协委员联名签字，呼吁全面开设书法课。一时间，书法教育成为全社会的焦点话题。
向彬陈昂
关键词：书法教育小学阶段书法传统政协委员进课堂
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