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魏本权

作品数:59 被引量:359H指数:9
供职机构:临沂大学更多>>
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相关领域:历史地理文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

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  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论红色资源在当代中国公民教育中的价值被引量:81
2009年
公民教育是建立社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治和构建和谐社会的前提和基础,公民意识、公民行为与公民能力的培育,是当代中国公民教育顺应政治现代化和社会化的内在要求。以中国革命道路、革命精神与革命文化为主要内涵的红色资源是重要的教育资源,在融汇中华民族的优良文化传统和民族精神、借鉴与汲取西方现代公民教育理论、继承和发扬中国革命与建设时期的革命精神与时代精神三维公民教育资源体系里,红色资源具有独特的价值和功能。红色资源在公民意识教育、道德教育与政治教育等领域,不仅丰富和扩展了公民教育的内涵和公民教育的资源,而且改变了传统的学校公民教育方式,将公民教育延伸为寓教于旅、寓教于游、寓教于乐的新型教育模式。
张泰城魏本权
关键词:红色资源公民教育教育资源
论20世纪二三十年代的租佃制度与农业互助合作
2015年
仅从剥削与被剥削、土地租让与经营的角度并不能全面认识租佃制度的内涵,租佃制度还包含着业佃之间的互助与合作关系。以往关于农业互助合作的研究往往只注意到佃农之间的互助合作行为,而在租佃制度中以伙种、分种、换工、帮工、分租、力租、永佃、减租等形式存在的业佃之间的合作与互助关系则被遮蔽于剥削关系之下。在租佃制度中,非对称性的合作与互助是业佃关系的常态,租佃关系中事实上的不平等和不公平性、剥削与互助并存是租佃制度的基本特征。对构筑现代农业经营体系来说,限制租佃关系的剥削性,倡导基于自愿、公正、互惠的农业互助合作,形成租佃与互助合作的良性互动机制,才是具有积极意义的改进租佃制度的路径。
魏本权
关键词:租佃制度
1980年代以来山东抗日根据地研究综述被引量:1
2016年
山东抗日根据地的创建与发展、根据地的建设、历史地位与贡献、群众运动与党群关系、革命与乡村社会、"敌人"及其活动等的专题研究,构成了山东抗日根据地研究的主要方面。学术研究与抗战纪念和意识形态理念的互动、从宏大叙事到微观述描的并重、从普遍意义到山东特点的发掘、重中共抗战研究与轻"敌人"及国民党研究并存,是目前山东抗日根据地研究的主要特征。为推进山东根据地研究,拓展新的研究领域,在跨学科的视野下引入社会史、新文化史、新革命史等研究理念和研究视角,注重山东与各抗日根据地的比较研究,都是今后可行的学术探索。
魏本权
关键词:山东抗日根据地新文化史
红色文化的文化发生学考察:以沂蒙红色文化为中心被引量:8
2010年
红色文化的发生、发展,在长时段的宏观历史叙事中被描述成同一模式。红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期的革命和建设实践中形成的精神文化和物质文化。红色文化的发生、发展,是马克思主义与中国共产党革命意志楔入不同革命区域的社会经济文化背景的结果,因此红色文化是整体性特征与区域独特性的统一。在此意义上,才诞生了中国红色文化的不同形态——井冈山文化、苏区文化、延安文化、沂蒙红色文化等等。以沂蒙红色文化为个案,认真考察沂蒙红色文化的发生学机制,可以对沂蒙红色文化的发生根源、发生基础、发展过程进行探讨,以深化目前学界关于红色文化研究的视角和方法。
陈敬魏本权
关键词:红色文化
独立自主思想研究的新成果——评《中国共产党独立自主思想研究》被引量:1
2020年
独立自主是中华民族的优良传统,是中国共产党、中华人民共和国立党立国的重要原则。围绕什么是独立自主、为什么要独立自主、如何独立自主等基本问题,马春玲博士的《中国共产党独立自主思想研究》从时代背景、历史进程、科学内涵、价值和意义等方面对中国共产党独立自主思想作了较系统、深入的研究。虽然该著在理论阐释与提升、史论结合方面论述上存在一些缺憾和不足,但其视野宏阔的选题、严谨合理的结构以及富有新意的观点,这些都说明该著是一部值得学界更多关注的学术著作。
魏本权
关键词:独立自主思想
论红色资源在当代中国公民教育中的价值被引量:2
2009年
公民教育是建立社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治和构建和谐社会的前提和基础,公民意识、公民行为与公民能力的培育,是当代中国公民教育顺应政治现代化和社会化的内在要求。以中国革命道路、革命精神与革命文化为主要内涵的红色资源是重要的教育资源,在融汇中华民族的优良文化传统和民族精神、借鉴与汲取西方现代公民教育理论、继承和发扬中国革命与建设时期的革命精神与时代精神三维公民教育资源体系里,红色资源具有独特的价值和功能。红色资源在公民意识教育、道德教育与政治教育等领域,不仅丰富和扩展了公民教育的内涵和公民教育的资源,而且改变了传统的学校公民教育方式,将公民教育延伸为寓教于旅、寓教于游、寓教于乐的新型教育模式。
张泰城魏本权
关键词:红色资源公民教育教育资源
传承与创新:构建具有中国特色的红色资源学被引量:8
2009年
学界已就红色资源的概念、内涵、特征与价值等问题进行了深入研究,但关于红色资源的研究还仍存在诸多不足。对红色资源的研究,应首先从资源学的角度,厘清红色资源在资源学体系中的定位,并从资源学的角度探讨分析红色资源的属性、特征以及作为与自然资源并立的独特人文资源的特性。在此基础上,以红色资源观、红色资源形态论、红色资源价值论、红色资源开发利用论、红色资源保护与培植论、红色资源与区域社会发展论等理论论题,支撑构建具有中国特色的红色资源学。这既是传承红色精神、红色文化的需要,也是创新社会主义先进文化、推进社会主义和谐社会建设的必要基础。
魏本权
关键词:红色资源人文资源资源学
革命与民俗:1949年夏鲁中南地区的抗旱与祈雨被引量:3
2017年
1949年夏,在鲁中南区生产救灾与抗旱运动中出现了令基层政府始料不及的群体事件——民众普遍的敬天祈雨行为,在短时间内迅速演化而成一场抗旱与祈雨的双幕剧。将祈雨置于革命初胜时复杂的自然与社会生态中考察,可以发现在人与自然关系、敌我矛盾、党群关系、上级指示与下级执行中诸多尖锐问题之本质,有助于理解革命初胜时鲁中南区的复杂政治生态与社会心态,也能为理解新中国建立前的鲁中南区域社会提供一个新的视角。在应对祈雨事件的过程中,新的思想观念——"只有依靠共产党,才能战胜天灾""生产必须领导"进一步强化并确立下来,取代了敬天祈雨、靠天吃饭等群体心理,实现了旧俗与新风的嬗变继替。
魏本权
关键词:祈雨党群关系
红色文化学的建构以及研究方法探讨被引量:11
2014年
红色文化研究的兴起是近年发展红色旅游、深化红色教育、传承革命历史文化、发展红色文化产业的背景下出现的。从目前学界研究来看,红色文化就是关于革命文化以及与之相关的文化生产、传播、消费等现象的总称。将"红色文化"作为一个独立研究对象和研究领域,确立相对明确的学科边界,在研究视野、研究范式、理论方法上架构"红色文化学"的学术话语体系,这对于提升中国人文社科研究的理论自觉和理论自信、提升中国学术话语权的国际影响力都是有意义的。红色文化学提供了一个观察、思考和理解革命文化的新的角度,即如何认识和阐释中共革命历史文化的新思路、新视野与新角度。
魏本权
关键词:红色文化革命文化
走近华北农村合作社的最新尝试与探索——评刘纪荣著《合作运动与乡村社会变迁》
2015年
刘纪荣所著《合作运动与乡村社会变迁》一书,在对华北农村合作运动历程纵向考察的基础上,通过分析华北农村合作运动中合作组织的经营运行、合作体系的运行机制、合作制度的功能机理,在国家—社会关系的视野下讨论农村合作运动引起的乡村社会变迁。在近代中国农村合作运动的研究上,该书弥补了以往学术界研究中的一大薄弱领域,是华北学研究的一部重要著作。在华北区域社会变迁研究层面,该书值得探讨的问题还应具有更为广阔的视野与思路。
魏本权
关键词:乡村社会变迁合作社
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