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张玉洲

作品数:17 被引量:84H指数:6
供职机构:天津职业技术师范大学更多>>
发文基金:天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目天津市教育系统重点调研课题国家级实验教学示范中心建设项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇世界技能大赛
  • 5篇技能大赛
  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇校企
  • 2篇应用型人才
  • 2篇职业教育
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇师资队伍建设
  • 2篇实训
  • 2篇校企合作
  • 2篇课程
  • 2篇高校工程
  • 1篇大型仪器
  • 1篇电子技术
  • 1篇电子技术专业
  • 1篇学研结合
  • 1篇一专多能
  • 1篇育人

机构

  • 17篇天津职业技术...
  • 1篇天津大学

作者

  • 17篇张玉洲
  • 3篇鲁璇璇
  • 2篇袁名伟
  • 1篇程卿
  • 1篇赵凌云
  • 1篇郭晓河
  • 1篇徐大真
  • 1篇杨锐
  • 1篇李新发
  • 1篇李杰
  • 1篇刘东菊
  • 1篇张学英
  • 1篇陈晓曦
  • 1篇张瑞
  • 1篇胡建明
  • 1篇卢胜利
  • 1篇杨霖
  • 1篇张丛
  • 1篇张燕
  • 1篇陈家元

传媒

  • 3篇职业技术教育
  • 3篇实验技术与管...
  • 2篇价值工程
  • 2篇职业教育研究
  • 2篇实验室科学
  • 2篇天津工程师范...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇天津职业技术...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2000
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
世界技能大赛:中国离金牌有多远被引量:5
2013年
世界技能大赛(World Skills Competition)于1950年始于西班牙,历经半个多世纪的发展壮大,已经成为全球范围内规模最大、级别最高、影响最为深远的综合性技能比赛。由于参赛选手的年龄一般限定在22周岁以下,世界技能大赛不仅成为了各国青年交流和展示技能的舞台,更体现了各国技术发展水平,甚至在一定程度上代表了其未来的经济发展潜力。
张瑞徐大真张玉洲
关键词:技能大赛金牌技能比赛
世界技能大赛:中国大赛的差异与改进被引量:3
2013年
世界技能竞赛组织是以技能竞赛方式,促进成员体之间青年工人的培训交流,并以此促进专业技能人员的社会地位和职业培训地位提升的一种国际性组织。该组织创办于1950年,是由当时西班牙、葡萄牙两国的职业青年团倡议,并在西班牙首次举办比赛,前两届只有这两个国家参加。如今世界技能大赛已成功举办了42届,前10届均为欧洲选手参加,自1962年第11届比赛日本参赛,才开始有亚洲选手参加。
袁名伟张玉洲
关键词:技能大赛
培养“一专多能”应用型人才的实践与探索
2000年
随着科学技术的发展,各类职业对人才的文化素质和技术水平要求越来越高,由突出某一专项职业技能逐渐向适应某一岗位群就业需要的“一专多能”应用型方向发展,这就要求职业教育要从单纯的技术教育向综合职业素质教育发展。为适应这一时代要求,我院结合自己的办学特色,通过建立教学计划内的实践能力培养课程群、鼓励学生参加科研项目和开设技能辅修课程等有效措施,对培养“一专多能”应用型人才进行了探索与实践,并取得良好的效果。
张玉洲李新发
关键词:一专多能
世界技能大赛项目设置与成绩特征研究被引量:14
2012年
本文采用了文献资料法、数理统计法,对第38~41届世界技能大赛的竞赛项目设置和进入前10名的成员体进行系统的分析,找出我国参加下届世界技能大赛的对策,寻找突破点,积极借鉴世界技能强国的成功经验,努力提升思想认识,减少走弯路,使我国选手在这个国际竞技舞台上斩金夺银,同时为我国工业制造和社会服务水平推波助澜,实现新的历史性跨越。
袁名伟张玉洲
关键词:世界技能大赛
论高校工程实训中心文化建设被引量:7
2011年
高校工程实训中心文化建设是高校工程实训中心建设的重要环节,在其建设过程中如何彰显自身特色,塑造融校园文化和企业文化为一体的校企文化,如何从管理理念、以人为本、制度、环境上建立完善的建设理念,处理好其建设中教师与学生、校园文化和企业文化、物质文化和精神文化的关系,针对这些问题进行了初步的论述。
张玉洲鲁璇璇
关键词:文化建设校园文化校企文化
建设天津滨海新区技能型人才培养基地的对策研究被引量:6
2010年
目前,天津滨海新区经济快速发展及产业结构优化升级对技能型人才提出巨大需求。但调查发现,天津城镇技能劳动者整体素质结构不合理,高技能人才较缺乏。为此,天津应加快建设滨海新区技能型人才培养基地,具体策略是:完善行业办学体制,建立职业教育培训集团;建立公共实训基地,加快高技能人才培养;设立技能训练基金,提高劳动者整体素质。
张玉洲
关键词:技能型人才
建设国内一流工程实训中心的实践探索被引量:6
2013年
天津职业技术师范大学在创建国家级实验教学示范中心过程中,坚持建设理念、运行管理、教学体系和服务平台的创新,以教学建设为龙头,不断拓展示范中心建设内涵,构建适应现代工程训练的工程实训教学体系、拓展教学方法,规范中心管理,开展创新活动,搭建多功能服务平台,实现了实训实验教学服务师生和社会的双向功能,发挥了国家级实验教学示范中心的示范辐射作用。
张玉洲
关键词:建设理念运行管理教学建设
加强工程实践基地建设改革人才培养模式
2010年
在职业教育和社会经济快速发展的今天,高等工科师范院校的人才培养应更好地适应社会需求,整合学校有效资源,建立工程实践基地。依托基地建设,经过对人才培养模式的探索实践,特别提出了"双证书制"、"本科+技师"和"教学改革—科技创新—学科竞赛"等人才培养模式,同时结合基地特色师资队伍建设,进一步完善了人才培养措施。
张玉洲
关键词:师资队伍建设
以世界技能大赛为契机 促进我国青年技能人才的培养被引量:1
2013年
世界技能组织的宗旨、目标、规则等内容,明确了其对青年技术人才的选拔和定位,揭示了其在促进职业教育与职业培训事业发展上所做出的努力。研究世界世界技能大赛,旨在探讨发挥我国职业院校对青年技术人才的培养举措,以期促进我国对大批高技能人才培养目标的有效落实。
刘东菊张玉洲陈晓曦
关键词:世界技能大赛职业教育
高校资产管理绩效评价指标体系研究被引量:16
2008年
针对高校资产使用效率低下的现实,建立了资产管理绩效评价指标体系,并构建了评价模型。通过该模型可以对不同院系部资产管理绩效做出评价,以期达到有效配置校内资产资源的目标。
张玉洲张学英程卿
关键词:高校资产管理绩效评价指标体系
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