付晓亮
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
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- 高职院校工商管理类专业发展现状与改革思路被引量：1
- 2015年
- 通过对高职(专科层次)院校工商管理类专业的发展现状进行探讨,分析高职院校工商管理类专业课程设置、技能培养及学生就业等方面存在的问题和原因,并尝试通过精准定位核心课程体系,探索分流工商管理类专业发展方向等方式,达到改善和明确学生知识技能结构,畅通学生对口就业渠道的目的。
- 付晓亮
- 关键词：工商管理专业课程设置
- 浅谈赏识教育对高职学生思想教育的启示被引量：3
- 2011年
- 分析高职学生的特殊心理特征,探索高职学生思想政治教育的特点与一般规律,应该成为高职院校与高职学生思想政治教育工作者开展工作的重点。赏识教育理念顺应了时代的发展,以赏识教育为主要思路,坚持以人为本,从信任、尊重、理解、激励等几个方面出发,厘清和组织高职学生的思想政治教育工作,充分发挥赏识教育中"爱"与"导"的作用,或许可以为目前高职学生的思想政治教育开辟出一条新的途径,从而真正地挖掘出学生潜意识里的真善美,潜移默化地培养学生的思想政治素养,达到深入教育的效果。
- 叶青华廖亮付晓亮
- 关键词：赏识教育高职学生思想教育
- 高职院校辅导员职业倦怠与职业发展探析
- 2015年
- 高职院校辅导员属于专门从事学生思想政治教育工作的一线工作者，扮演着多重重要的角色，加之高职院校辅导员岗位人员配置不足，工作压力大、大量繁杂的事务性工作，角色定位模糊，待遇相对低下等，常常使高职院校辅导员感到身心俱疲，成为倦怠现象的高发人群，从而影响职业发展，造成辅导员队伍不稳，并因此而形成连锁反应。这不但影响了学生，也影响了辅导员本人的发展与高职院校和谐校园的构建。因此，文章对高职院校辅导员职业倦怠的现象进行探析，提出针对性的应对措施，以期为相关教育机构改善目前高职院校辅导员职业倦怠的普遍现象提供参考。
- 张娜胡永松付晓亮
- 关键词：高职院校辅导员职业倦怠职业化
- 网络背景下大学生角色转换与习惯养成
- 2011年
- 信息时代网络的迅猛发展,对当代大学生的思想和行为习惯的养成产生了强烈的冲击。面对网络社会的挑战,如何使大学新生顺利实现从中学生到合格大学生的角色转换,从深入研究"90后"大学生的在网络背景下成长的特点出发,剖析在校大学生在校表现背后的深层原因,根治大学生网络依赖"顽症",成为亟待解决的问题。如何使大学生思想教育"与时俱进",已成为当今高等学校思想政治教育的重要课题。
- 付晓亮尚虹
- 关键词：网络背景角色转换习惯养成
- 专科层次工商管理类专业学生专业认知现状调查分析与对策被引量：2
- 2013年
- 本文对专科(高职)层次院校中工商管理类专业学生对专业认知的现状进行了调查分析,详细阐述了其中存在的问题及其原因。笔者在调查结果的基础上分析并提出了改善工商管理类专业学生对专业认知模糊等问题的解决建议,并试图通过探索性思考为工商管理类专业的学生对口就业提供些许建议,为专科层次院校工商管理类专业的发展方向提供依据和思路。
- 付晓亮
- 关键词：专科层次工商管理类
- 以职业资格准入制度为切入点谈辅导员职业发展
- 2015年
- 辅导员承担着大学生思想政治教育和管理工作,但是,辅导员身份面临尴尬局面。辅导员岗位存在着,队伍不稳定、选拔条件不一,职业倦怠等问题。高校辅导员工作岗位推行从业职业资格准入制度,能够有利于高校辅导员职业发展,明确辅导员岗位职责,稳定高校辅导员队伍,提升辅导员工作的整体水平。
- 艾斌发付晓亮胡永松
- 关键词：高校辅导员
