刘晓黎
- 作品数：6 被引量：62H指数：4
- 供职机构：武汉大学国际交流部更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- “双一流”背景下美国加州大学群体性崛起的启示:系统观视角被引量：3
- 2016年
- 我国高校"双一流"建设需要置于国家社会系统、高等教育系统和高校个体的子系统中进行分析。美国加州大学作为世界闻名的公立大学系统,下辖的10所分校长期以来均表现卓越。在系统观视角下,分析加州大学系统的群体性崛起,对加快我国高校"双一流"建设具有重要意义。以系统论的研究方法研究加州大学的群体性崛起现象可知,分层次定位、物质基础、基础要素和衍生要素以及高校与社会系统的交互都是公立高校崛起的必备要素。
- 刘晓黎陈世银
- 关键词：系统观
- 世界其他语言文化推广机构发展模式对孔子学院可持续发展的启示被引量：4
- 2012年
- 在我国大力推进文化大发展大繁荣和全面提升国家软实力的背景下,孔子学院作为中华文明跨文化传播的重要载体和高等教育国际交流的重要窗口,越来越受到各国政府和国内外媒体的广泛关注。本文将孔子学院置于世界不同文明交流融合的背景下,将其与他国语言文化推广机构进行比较研究,参照其它语言文化推广机构的发展模式,提出孔子学院可持续发展的对策和建议。
- 刘晓黎李慧桂凌
- 关键词：跨文化传播
- 跨文化传播视域下孔子学院研究述评被引量：4
- 2016年
- 基于拉斯韦尔的5W理论,就传播者、传播内容、传播媒介、传播受众、传播效果等方面,全面梳理了国内外孔子学院研究,提出孔子学院在海外推广的过程、模式与发展途径。作为典型的跨文化传播研究实例,孔子学院研究存在两个明显不足:一方面,跨文化传播作为交叉学科范式,在孔子学院基本理论研究上的基础尚不厚实;另一方面,跨文化传播作为应用研究范式,在孔子学院实证研究中的定性定量比例失衡。
- 刘晓黎
- 关键词：跨文化传播软实力
- 研究生教育国际化支撑“双一流”建设的对策研究被引量：46
- 2016年
- "双一流"建设给研究生教育的国际化发展提出了理念与实践两个层面的新要求。研究生教育国际化经过多年实践探索,形成对研究生人才培养、教学改革和科学研究的全面促进,成为支撑"双一流"建设的重要途径之一。研究生教育国际化要通过推动研究生海外留学纵深发展、课程体系"在地国际化"、校际合作"溢出效应"、导师队伍国际化和质量控制强化,形成支撑"双一流"建设的新动力。
- 刘晓黎张莉刘磊
- 关键词：研究生教育
- 国家形象跨文化传播研究述评被引量：5
- 2012年
- 在美国学者约瑟夫·奈提出"软实力"的概念之后,关于"国家形象(National Image)"的研究迅速成为国内外学术界的研究热点之一,特别是如何塑造一个积极、友善、和平崛起的中国形象更成为我国学界关注的焦点问题之一。梳理国内外关于国家形象建构和跨文化传播的研究,介绍国家形象的概念、评价系统、形成机制以及塑造与修复等几个方面的问题,有益于为国内研究者提供更多的信息,打开研究思路。
- 刘晓黎
- 关键词：国家形象
