秦春华
- 作品数：52 被引量：124H指数：7
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- 相关领域：文化科学经济管理社会学生物学更多>>
- 促进公平公正:高考改革的价值取向被引量：2
- 2014年
- 在国务院正式颁布《关于深化考试招生制度的实施意见》（以下简称《实施意见》）之前，社会上曾经流传了关于高考改革的诸多版本．但没有一个版本具有《实施意见》的内在超越性。“治大国若烹小鲜”．作为由中央深化改革领导小组审议通过、国务院颁发的纲领性文件．《实施意见》跳出了教育本身的视界和格局．不仅仅着眼于高考招生制度的内容与形式等技术性问题．而是以更加高远的视野和更加恢宏的气度．将促进公平公正作为改革的基本价值取向．通过考试招生制度这一具体而微的“手术”．进一步强化了教育在实现代际转换、促进社会阶层流动、改变个人和家庭命运方面具有的不可替代的功能．努力重建社会的正义、公正与公平。从这个意义上说．这不啻是一场深刻的变革。
- 秦春华
- 关键词：高考改革公平公正《实施意见》高考招生制度社会阶层流动内在超越性
- 孩子的人生无法设计
- 2015年
- 由于职业关系,许多朋友希望我能够为他们孩子的教育问题提供一些有价值的专业性咨询意见。问题不外乎是上哪个学校最好？是出国读书好还是在国内读书好？如果要出国,什么时候出去最好？等等。可以看出,每个家长都竭尽全力想为孩子设计出一条最好的教育路线。但我反问的第一个问题往往令他们难以回答：＂孩子的想法是什么？＂
- 秦春华
- 关键词：教育路线中国传统教育路线教育
- 美国的大学为什么没有围墙
- 2015年
- 许多朋友带孩子到美国,少不了要到各个世界一流大学游历一番。但凡每到一校,大家照例要找找校门,拍张照片,以示留念,但遗憾的是,这个愿望往往落空,不要说校门,连带有校名的标志都很难找到。
- 秦春华
- 关键词：围墙校门孩子校名
- 让高校成为大学招生录取的主体被引量：16
- 2018年
- "新"高考制度和"旧"高考制度之间的根本区别在于,是否能够充分发挥高校在大学招生录取中的主体性作用,从被动录取转向主动招生,使高校的招生录取标准在促进学生健康成长成才中发挥正向引导功能。如果高校招生机构不能或无法转化职能,仍然完全根据分数录取学生,将有可能进一步恶化目前的"应试训练"和"分分计较"格局,非但不能根治改革之前的痼疾,反而可能由于等级赋分、多重计算方式的转换比较以及等值等诸多复杂问题的介入而引发更多的问题。反之,如果高校招生机构能够根据新高考制度的要求转化职能,把"两依据,一参考"的精神真正落到实处,则有可能从根本上实现中央提出的"立德树人"目标,目前在改革试点过程中出现的诸多趋利避害型问题也可以迎刃而解。
- 秦春华
- 关键词：招生录取立德树人
- 中国电子商务的困境及其前景被引量：7
- 2002年
- 从短期化的企业行为、难以降低的运营成本、非现代化的管理体制三个方面分析了中国电子商务发展中的弊端 ,认为电子商务的发展顺序应该是 ,先发展企业内部的电子商务解决方案 ,再发展企业间的电子商务 ,最后才是面向消费者的电子商务。
- 秦春华胡晓阳
- 关键词：电子商务交易费用专业化分工成本控制
- 从“升学”转向“成人”：重新定位高中教育
- 2017年
- 教育是一项相对保守的事业。正因为如此，教育的每一次革新、每一次转向都难能可贵，都离不开人们对教育本质的把握以及对错误理念的澄清。
- 顾明远秦春华高淑英
- 关键词：高中教育教育本质
- 中美教育没有本质差别
- 2015年
- 一段时间以来,关于中美教育的比较——其中也包括我个人的一些观察和思考——引起了人们的浓厚兴趣。大家之所以对这个话题感兴趣,部分源于对现实教育的某种失望和不满,部分源于对美国教育的某种新鲜和好奇。他山之石,可以攻玉。这些讨论在一定程度上澄清了人们对美国教育一些想当然的误读,丰富了人们对于中国教育多样性的想象,对于推动正处于剧烈变革中的中国教育发展不无裨益。既然是比较,关注点自然集中在中美教育的差异上。
- 秦春华
- 关键词：中国教育发展招生考试制度综合评价大学招生
- 为教育而考试还是为考试而教育
- 2014年
- 近年来，由于工作关系，我走访了全国不少中学，和中学校长、教师及学生进行了比较坦诚深入的交流。面对当前基础教育现状，大家有一个共同的感觉：压力山大。无论是教育行政主管机关还是中学，无论是家长还是学生，似乎都在“温水煮青蛙”般地慢慢滑人一个“陷阱”而无法自拔。我问这个“陷阱”指的是什么，所有人几乎异口同声地说：考试。
- 秦春华
- 关键词：教育现状考试中学校长主管机关教育行政
- 教育之义近于“道”
- 2016年
- 教育是非常复杂的系统。它不只意味着教给学生知识,也不只意味着培养学生能力,更重要的是建立一个人的文化价值观。通过教育,一个人会越来越看清楚自己是谁,喜欢的事情是什么,能够独立做出判断,知道哪些是正确的,哪些是错误的,从而有意愿有能力去追求一种更加高远的精神生活。做到了这些,一个人就有可能更深刻地理解生活和生命的意义与价值,从容地看待生活中的种种苦厄变故,获得心灵上的平静。正如《大学章句》
- 秦春华
- 关于考试招生制度改革的三个观点
- 2016年
- 从教育面临的挑战出发,提出关于考试招生制度改革的三个观点:第一,看得见的分数不一定能够保证公平,因为家庭教育投入存在巨大差异;第二,包括分数在内的综合评价不一定不能保证公平,因为顶尖大学有选拔适合培养的学生的标准;第三,一个不完全依赖于分数的招生录取制度并非一定会引发大面积的腐败。
- 秦春华
- 关键词：高考改革考试公平
