李慧
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 当下性与应然性:论我国中小学教师薪酬制度的困境与出路被引量：2
- 2014年
- 薪酬管理制度直接影响各行各业对人才的激励评效。我国中小学教师工资水平随着经济发展逐步提升,自2009年起,中小学就全面推行教师绩效工资改革举措。本文通过介绍我国中小学教师薪酬存在外部竞争机制不足、内部激励机制失真,以及现有绩效工资政策阻碍教师团体和谐发展等问题。旨在提出完善我国教师薪酬制度应加大教育经费投入、拓宽多渠道经费来源,缩小地区工资差距,重视教师专业发展等,进而提高教师生活的幸福指数。
- 李慧
- 关键词：中小学教师薪酬制度绩效工资
- 儿童·生活·兴趣:论德可乐利的教育思想
- 2014年
- 教育与生活的关系问题一直是困扰教育改革的难题,德可乐利早在20世纪初就对之进行了跨时代性的求解。他认为教育就是生活,教育应以儿童的兴趣为中心。学校不仅传授知识,更重要的是让儿童了解社会生活。以德可乐利为镜,其丰富灵动的教育思想,并与传统教育抗争的勇气,对当前儿童教育的改革有着重要启示。
- 李慧易红郡
- 关键词：儿童
- 论怀特海的儿童教育思想及当代价值被引量：1
- 2014年
- 怀特海是过程教育哲学的创始人,其儿童教育理论涉及教育的目的、过程、原则等。具体地说,教育是要教人如何利用知识的艺术,通过遵循教育的节律,重视个别差异,培养儿童的自我发展能力。探究怀特海儿童教育思想,可为当前我国改进儿童教育提供一定的参考。
- 李慧
- 关键词：儿童教育思想
