王长宏
- 作品数：12 被引量：37H指数：3
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论更多>>
- 关于传承田径运动文化的思考被引量：9
- 2006年
- 采用文献研究、调查访问等研究方法,对传播田径运动文化的必要性、传播方式进行研究,结果表明:加大田径运动文化的传播是走田径运动可持续发展的前提,是提高体育教师人文素质,提高全民族身体素质,加速田径运动稳健发展的关键.
- 王长宏李红吴元文
- 关键词：田径运动文化
- 浅谈高校大学生课外体育锻炼参与不足的改善途径被引量：6
- 2018年
- 针对高校学生课外体育锻炼学生参与不足的情况,合理地分析和找出有效的改善途径,有助于学生终身体育基础的形成,有助于增强学生体质,形成良好生活习惯和丰富学生课外文化生活。高校学生课外体育锻炼是学校实施素质教育的一个重要阵地,是一个充满正能量的有益之举,是体育课教学不可缺失的补充,也是高校学生增强体质、丰富业余生活的重要途径,因此重视并采取有效的措施是高校体育教育亟待解决的课题。
- 王长宏
- 关键词：高校大学生课外体育锻炼
- 体育教学实施赏识教育的思考被引量：1
- 2015年
- 赏识就是一种认可,更是一种教育观念,本文以教育实践为基础,阐述了在体育教学中,通过施行赏识教育,调动和促进学生学习的积极性、主动性和创造性,提高体育教学的效率和质量。
- 王长宏
- 关键词：体育教学赏识教育
- 对民族传统体育保护和传承的思考被引量：2
- 2011年
- 民族传统体育是中国体育事业的重要组成部分,是中华民族宝贵的文化遗产。随着全球化进程的深入,西方体育文化的涌入,给民族传统体育带来了很大的冲击,如何保护和传承好民族传统体育是我们社会和体育工作者共同需要思考的课题。
- 王长宏
- 关键词：民族传统体育传承
- 营造良好体育课堂教学氛围的理性思考被引量：1
- 2018年
- 良好的体育课堂教学氛围营造是一种教学策略,也是一门教学艺术,更是教师应该追求的一种境界。积极向上、和谐融洽的教学氛围有助于教学活动的开展,提高教学效率,缓解学生压力,激发学生学习的主动性、创造性,因此如何营造良好的教学氛围,形成积极的教学结果,是对教师拥有的素质和能力的考验,也是体育教育工作者应该积极思考的课题。
- 王长宏
- 高校体育开放式教学策略探究被引量：9
- 2011年
- 伴随着我国高校教育课程改革的不断深入,全新的教育理念已走进我们的课堂。它对教师的传统角色、传统教学方式形成了前所未有的冲击,强烈影响着我们原本熟悉的教育环境,推动着素质教育的进程。教育的真正意义在于发现人的价值、发挥人的潜力、发展人的个性。这就要求我们突破传统的教学模式,根据学生个性发展的需求而进行开放式教学,以求达到最佳的教学效果。
- 王长宏
- 关键词：高校体育开放式教学
- 构建以学生发展为本的体育课堂教学
- 2005年
- 发展是时代的主题,课堂教学是发展的主阵地,阐述了在体育教学过程中如何发展学生的独立思考和主动提问能力,培养学生科学的思维方法;如何发展学生的创新精神和实践能力,培养学生的个性品质和团结协作精神.
- 王长宏
- 关键词：体育课堂教学
- 体育教师在创新教育中的角色转换探析
- 2009年
- 创新教育的目的是要教师成为引导者、促进者。这就要求体育教师在不同内容的教学中,充当不同的角色。具体为导演、舵手、记者、主持人、裁判员,并在与学生的关系上建立平等互助的关系,实现朋友似的交往。如此,才能更好地发挥引导者与促进者的作用。
- 王长宏
- 关键词：角色转换导演宣讲体育
- 休闲体育与和谐社会辩证关系的研究被引量：3
- 2006年
- 本文采用思辨的方法,辨析了休闲体育与和谐社会的辩证关系。休闲体育是社会发展的必然产物,反之休闲体育的发展能够促进社会更加和谐地发展。
- 王长宏于楼成
- 关键词：休闲体育和谐社会辨析
- 浅谈高等师范院校体育教学模式的建构被引量：1
- 2006年
- 本文以高等师范院校体育教学改革的需要为切入点,初步探讨了体育教学模式的重新建构,以达到教学规划、课堂教学设计与实施的最优化。
- 王长宏李红朱建国
- 关键词：高等师范院校教学模式
