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汪洋

作品数:22 被引量:79H指数:4
供职机构:黄淮学院信息工程学院更多>>
发文基金:河南省科技发展计划项目河南省高等教育教学改革研究项目河南省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 12篇自动化与计算...
  • 9篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇P-集合
  • 6篇教学
  • 5篇课程
  • 4篇网络
  • 4篇高校
  • 3篇计算机
  • 3篇教学改革
  • 3篇F
  • 2篇信息特性
  • 2篇入侵
  • 2篇入侵检测
  • 2篇入侵检测系统
  • 2篇软件工程
  • 2篇数据结构
  • 2篇素养教育
  • 2篇媒介
  • 2篇媒介信息
  • 2篇媒体
  • 2篇媒体素养
  • 2篇媒体素养教育

机构

  • 22篇黄淮学院
  • 4篇山东大学

作者

  • 22篇汪洋
  • 5篇张飞
  • 4篇耿红琴
  • 4篇史开泉
  • 2篇张冠宇
  • 2篇史金昌
  • 2篇姚汝贤
  • 2篇魏雪峰
  • 1篇陈萍
  • 1篇黄治国
  • 1篇刘直良
  • 1篇吴海涛
  • 1篇张翠善
  • 1篇郝晓飞
  • 1篇魏锐
  • 1篇王伟
  • 1篇牛小梅
  • 1篇张丽
  • 1篇王玉清

传媒

  • 4篇天中学刊
  • 3篇计算机教育
  • 2篇福建电脑
  • 2篇计算机科学
  • 2篇山东大学学报...
  • 1篇系统工程与电...
  • 1篇教育探索
  • 1篇现代电子技术
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇中国多媒体与...
  • 1篇2012河南...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2006
  • 3篇2005
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数据结构课程教学改革研究被引量:1
2010年
文章对数据结构课程教学的改革进行了探讨,提出了其课程体系结构的构建方案,给出了一套应用型本科数据结构课程教学模式.
张飞黄治国汪洋
关键词:数据结构课程体系教学方法
P-集合与F-记忆信息特性-应用被引量:1
2011年
P-集合(packet sets)是由内P-集合X■(internal packet set X■)与外P-集合XF(outer packet set XF)构成的集合对;或者,(X■,XF)是P-集合。P-集合具有动态特性。P-集合的动态特性来自对集合X的属性集合α给予部分属性补充和部分属性删除。利用P-集合的结构与动态特性,给出了F-记忆信息生成概念、F-记忆信息的度量与F-记忆信息的F-记忆圆概念,提出了F-记忆信息存在性定理、F-记忆信息恢复定理与F-记忆信息特性定理。利用这些结果,给出了F-记忆信息的应用。指出P-集合是研究动态信息系统的一个新的数学模型与数学方法。
汪洋史金昌史开泉
关键词:P-集合
德国应用科技大学办学模式对软件工程专业建设的启示
分析德国应用科技大学办学模式的内涵及特点,总结其中值得借鉴的经验,结合黄淮学院软件工程专业的办学经历及应用型人才培养中存在的问题和困难,给出软件工程专业建设的改革思路。
张飞汪洋
关键词:软件工程
高校媒体素养教育初探被引量:2
2005年
媒体素养教育是在大众传媒时代,针对多种媒介对人的影响而提出的一种教育思想和教育方法.根据我国国情和现状,对该学科在高校开设的重要性以及必要性进行分析和评述,并提出了在高校开展媒体素养教育的途径和方法.
汪洋
关键词:大学生媒体素养媒体素养教育媒介信息
入侵检测系统中蜜罐的设计与应用被引量:3
2005年
入侵检测技术是新一代动态安全防范技术,但是它具有漏报、误报和无法检测新型攻击的缺点。蜜罐的引入使得这种情况得到改善。文章介绍了入侵检测系统及蜜罐的原理和分类,并提出了一种可行的设计方案,通过蜜罐和入侵检测系统的结合应用来增强入侵检测系统的性能。
汪洋
关键词:入侵检测系统防火墙蜜网
P-集合与■-信息的动态分离特征被引量:5
2011年
P-集合(packet sets)是改进普通集合得到的,或者用动态特性代替普通集合的静态特性得到的。利用内P-集合,给出■-信息的动态分离概念,给出■-信息分离与依赖特征,给出■-信息的动态分离特征定理与应用。P-集合是动态信息系统研究中的一个新的理论与新方法。
汪洋张冠宇张丽
关键词:P-集合
数据挖掘技术在网络教学系统中的应用研究被引量:3
2008年
分析了传统网络教学的局限性,引入了数据挖掘的技术和方法,给出了基于数据挖掘技术网络教学系统设计模型.利用数据挖掘技术对教与学进行分析预测,可实现更有效率的、更个性化的教学目的,并能促进网络教学的发展.
汪洋
关键词:数据挖掘网络教学
基于P-集合的信息采集与图像辨识
利用F-动态信息和(F)-动态信息的概念,给出F-动态信息和(F)-动态信息的生成,最后给出F-动态信息的状态辨识及其在计算机网络智能图像检测识别系统中的应用,及在图像识别系统中的应用。
耿红琴汪洋
关键词:计算机网络信息采集图像辨识P-集合
文献传递
P-集合与动态信息的依赖-发现被引量:17
2011年
P-集合是一个集合对,它是由内P-集合(internal packet set)与外P-集合(outer packet set)共同构成。P-集合具有动态特征,是通过改进普通集合得到的,或者用动态特性代替普通集合的静态特性,也可得到P-集合。利用P-集合的结构与动态特性,给出动态信息生成和动态度的概念,提出动态信息生成的依赖特性、动态信息依赖、信息依赖-发现定理和信息依赖-发现准则等。最后,给出动态信息依赖-发现在信息状态识别中的应用。
汪洋耿红琴史开泉
关键词:P-集合
黄淮学院转型发展中新课程体系的构建与实施被引量:2
2015年
黄淮学院作为高校转型的探索者和先行者,在应用型技术大学办学思想的引导下,对应用型人才培养的课程体系构建进行了探索和实践。文章介绍新课程体系的建构,提出通过校企合作、产教融合的途径实施新课程体系。
汪洋魏雪峰耿红琴
关键词:新课程体系高校转型
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