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第23届羽毛球尤伯杯决赛中国队失利分析被引量：1: 2012年; 运用录像观察法和数理统计法对第23届尤伯杯羽毛球决赛中国队和韩国队4场比赛的得分情况进行统计分析.结果表明:在单打、双打比赛中,中国队和韩国队在得分方面各有优势,中国队失误太多是造成失利的直接原因,心理素质不够强硬、缺乏比赛经验是造成失利的内在因素.; 杨宗友白莹隆承宏; 关键词：比赛失利

缙云山大气总悬浮颗粒物质量浓度特征研究被引量：3: 2011年; 从2010年1月到12月,对缙云山大气总悬浮颗粒物进行观测,得到缙云山TSP质量浓度月均值在69.9～205.9gm-3之间,二月份的平均值最高,八月份最低。降水量与TSP之间并不具有明显的线性关系,TSP质量浓度的降低可能是一次降水作用的结果,也可能是连续多日的细雨共同作用的结果,与大气降水在时间上有一定的滞后性。雾的生消对TSP质量浓度也有重要影响。; 白莹王建力; 关键词：总悬浮颗粒物降水

重庆芙蓉洞上覆基岩、土壤元素分布特征及其对洞穴滴水水化学影响被引量：16: 2011年; 通过对重庆芙蓉洞上覆基岩和土壤中元素分布特征以及表层岩溶泉水、土壤渗透水和洞穴滴水水化学特征的系统监测,发现Ca2+、Mg2+、Sr2+和SO42-在表层岩溶系统的基岩、土壤、水(土壤渗透水和洞穴滴水)三大载体的运移过程中发生了明显分异。Ca2+、Mg2+和Sr2+在基岩中平均质量比分别为239 949ppm、129 607 ppm和123 ppm,在土壤中分别为37 458 ppm、28 360 ppm和49ppm,土壤渗透水中分别为25.55 mg/L、11.04 mg/L和0.026 mg/L,而在洞穴滴水中分别为64.37 mg/L、37.87 mg/L和0.044 mg/L。Ca、Mg和Sr在土壤剖面中表现出明显的淋溶和淀积作用,其元素含量高低直接影响土壤渗透水元素含量;基岩的元素含量主导了土壤各层位、土壤渗透水及滴水中元素含量。不同滴水点的水其运移的路径、时间和环境条件不同,因此在利用洞穴次生化学沉积物元素地球化学特征来反映洞外环境变化时,需综合考虑各元素在岩-土-水中的分布迁移特征及其与环境因素的相互关系。; 向晓晶李廷勇王建力李俊云陈昀暄周福莉张天文白莹; 关键词：岩溶基岩土壤洞穴滴水

芙蓉洞洞穴水离子浓度和元素比值变化特征及其环境意义被引量：19: 2011年; 通过对芙蓉洞2006年3月—2009年2月期间泉水和洞穴滴水、池水的地球化学指标监测,结合当地的器测数据,初步认为洞穴滴水的Sr2+、Ca2+、Mg2+浓度及其比值既取决于环境降水和温度的变化,也受到上覆岩土作用的影响。芙蓉洞外山上的6#泉水Ca2+平均浓度为45.81 mg/L,洞内1#、3#滴水Ca2+的平均浓度64.59 mg/L,2#和4#池水中由于Ca2+沉积,浓度下降到24.74 mg/L,下降了大约61.7%。Mg2+和Sr2+的浓度在泉水、滴水和池水中的变化规律与Ca2+基本一致。各种水体中Cl-的浓度变化幅度较小,平均浓度为1.720.2 mg/L。岩溶水与基岩作用时间长短以及运移过程中Ca2+的前期沉积作用对各元素与离子含量变化具有重要作用。旱季Ca2+的前期沉积作用和雨季基岩的溶蚀及雨水的稀释作用主导着岩溶水中Mg/Ca与Sr/Ca的变化,这些指标能对干旱和洪涝等极端气候事件做出响应。; 衣成城李廷勇李俊云王建力向晓晶白莹唐亮亮谢世友; 关键词：洞穴水离子浓度极端气候事件

地理专业大学生科研创新能力培养浅析——以西南大学为例被引量：1: 2014年; 全球变化和国家经济社会发展,需要大量具有科研创新能力的地理学人才。地理专业大学生在参与科研活动的过程中应着力培养学术素养、地理素养,提升专业实践能力,正确认识学术研究,培养思考探索的兴趣,遵守学术道德,坚定专业信念,树立为我国地理学事业的发展而奋斗的崇高理想。; 白莹; 关键词：科研创新能力学术素养地理素养

缙云山气溶胶粒子质量浓度和水溶性离子特征研究: 近年来,气溶胶污染已成为空气质量监测与研究的热点课题。大量研究表明,大气气溶胶不仅影响城市能见度和城市气候,而且含有许多有毒有害物质,是其它污染物的载体和反应床,对人类健康和生态环境有很大的危害。不同的地区气溶胶理化性质...; 白莹; 关键词：气溶胶质量浓度水溶性离子气象条件污染源; 文献传递

大学新生适应性教育研究: 2014年; 大学新生适应性教育是以大学新生为教育主体，帮助大学新生在学习、生活、心理等各方面进行合理的调整，以适应全新的大学环境，并以适应社会的大环境为最终目的所进行的系统的、有计划的教育引导活动。由于大学相较于高中在管理方式、教学方法、课程设置等方面存在很大的差异，许多大学生在入学后不久会出现不适应。大学新生适应性教育的目的就在于使大学生尽快了解大学生活的规律，适应大学阶段的培养模式，熟悉大学学习、工作和生活的相关程序和规范，明确目标方向，做好合理的人生规划。; 白莹; 关键词：大学新生心理人际交往

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白莹