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徐军

作品数：4 被引量：22H指数：3
供职机构：广西师范大学更多>>
发文基金：广西哲学社会科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理品质
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇影响因素
  • 1篇职业道德
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族妇女
  • 1篇农村
  • 1篇农村劳动力
  • 1篇农村劳动力转...
  • 1篇民族
  • 1篇教育结构
  • 1篇科研型
  • 1篇科研型教师
  • 1篇劳动力
  • 1篇劳动力转移
  • 1篇劳动力转移培...
  • 1篇教师

机构

  • 4篇广西师范大学

作者

  • 4篇徐军
  • 1篇徐学莹

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇高教论坛
  • 1篇广西右江民族...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
教育结构影响因素探析被引量：11
2005年
教育结构是教育系统内部的构成状态。本文从经济、历史、人口、地理、科技等多个角度对影响教育结构的因素进行了系统的具体的探析。
徐军曹方
关键词：教育结构影响因素
广西农村劳动力转移培训研究
农村劳动力转移培训是指对拟向非农产业和城镇转移就业的农村劳动力所开展的引导性培训和职业技能培训。推进农村劳动力转移培训是促进广西城乡协调发展，全面建设小康社会的重大举措，也是贯彻和落实科学发展观的重要体现。当前，国内对农...
徐军
关键词：农村劳动力转移义务教育
文献传递
略论广西少数民族妇女人才成长的民族环境及优化被引量：2
2005年
文章从民族区域经济、民族观念、民族居住环境、民族政策等方面对广西少数民族妇女人才成长的民族环境进行了分析,并在此基础上提出了相应的优化建议。
徐军
关键词：少数民族妇女人才
论科研型教师应具备的心理品质及培养措施被引量：5
2004年
科研型教师是能超越自身狭隘经验,大胆进行教育科学研究与探索的教师。科研型教师应具备的心理品质包括:强烈的科研动机;以科研为中心的多方面兴趣;热爱教育的情感;自觉、坚韧、自制的意志;积极健全的人格。培养科研型教师的心理品质必须采取积极的措施:意识强化、环境潜化与行动锻炼。
徐学莹徐军
关键词：科研型教师心理品质职业道德
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