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杨柳青

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：首都师范大学信息工程学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇资源组织
  • 2篇小学英语
  • 1篇信息模型
  • 1篇学习者
  • 1篇学习资源
  • 1篇饮食
  • 1篇英语学习
  • 1篇年级
  • 1篇小学五年级
  • 1篇小学英语学习
  • 1篇个性化
  • 1篇B/S
  • 1篇B/S系统

机构

  • 2篇首都师范大学

作者

  • 2篇杨柳青
  • 1篇骆力明
  • 1篇綦欣

传媒

  • 1篇计算机工程与...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
个性化小学英语学习系统的设计与实现被引量：3
2015年
针对目前资源学习系统缺乏个性化导致小学英语学习者的资源选择迷航问题,构建以个性化资源组织为核心的学习系统。通过纪录用户信息和个性化学习行为,建立小学英语学习者信息模型;以知识点标注的方式描述英语学习资源,建立学习资源库;运用学习偏好算法和学习水平算法计算学习者偏好,采用新型智能推荐技术,向用户推荐个性化的学习资源。通过原型系统运行实例,其结果验证了个性化学习和智能推荐的有效性。
骆力明杨柳青綦欣
关键词：个性化资源组织
基于B/S系统的学习资源组织方法研究 ——以小学五年级英语饮食话题为例
随着计算机技术、多媒体技术和网络技术在教学中的应用,学习资源从传统单一的纸质媒体演变成现在的多种媒体介质为载体的丰富的数字化学习资源。教育信息化进程的推进,使得丰富的数字化学习资源不仅融入到学习者的课堂学习中而且融入到课...
杨柳青
关键词：学习资源资源组织小学英语
文献传递
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