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王海梅

作品数：6 被引量：18H指数：3
供职机构：陕西国防工业职业技术学院更多>>
相关领域：电子电信自动化与计算机技术文化科学电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇电子电信
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇仿真
  • 3篇MULTIS...
  • 2篇电路
  • 2篇高职
  • 2篇放大器
  • 2篇MULTIS...
  • 1篇戴维南定理
  • 1篇单管
  • 1篇等效
  • 1篇信号
  • 1篇优化设计
  • 1篇振荡器
  • 1篇小信号
  • 1篇谐振放大器
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合

机构

  • 6篇陕西国防工业...

作者

  • 6篇王海梅
  • 1篇孙浩文
  • 1篇侯艳红

传媒

  • 1篇电子测试
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇价值工程
  • 1篇新技术新工艺
  • 1篇自动化与仪器...
  • 1篇电子设计工程

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
一种单管共射放大电路的幅频特性研究被引量：5
2016年
频率响应特性包括幅频特性和相频特性,是放大器的重要指标之一。采用实际测试、Multisim仿真相结合的方法,测得单管共射放大电路的通频带为308.68KHz。虚拟仿真结果与实际测试相吻合,幅频特性良好。
王海梅
关键词：放大电路幅频特性MULTISIM仿真半功率点
两级放大电路的Multisim仿真分析与研究被引量：1
2016年
为形象掌握电子技术中多级放大电路静态、动态特性,采用Multisim仿真平台、实验测试的方法,研究了负反馈放大电路与基本放大电路的电压放大倍数、输入、输出电阻、频带宽度等动态参数变化特点。负反馈放大电路以牺牲放大倍数换取性能的稳定,扩展了频带。仿真平台与实验测试相结合,强化了分析问题能力和实际电路设计,值得推广和应用。
王海梅孙浩文
关键词：反馈放大器MULTISIM仿真
论高职《电子测量技术》课程标准的优化设计
2017年
课程标准是为教和学提供详细指导而编写的指导性文件。优化设计课程标准是课程建设与改革的重要举措,《电子测量技术》以"构架项目化、理实一体化、实施信息化、内容应用化"为引领,优化设计课程标准。课程改革试点证明,教学效果较好,基本实现了课程建设目标,具有借鉴意义。
王海梅
关键词：高职课程标准课程改革工学结合
基于Multisim的高频小信号谐振放大器仿真研究被引量：7
2015年
为解决高频小信号谐振放大器传统讲授理论性较强,缺乏直观性,教学效果不理想的问题,采用了引入电路仿真软件Multisim进行分析研究的方法。通过对电路结构、参数设置及仿真、频率特性、负载特性和通频带等性能参数进行分析,证明了谐振频率为6.0 MHz、电压增益为25.5dB的高频小信号谐振放大器可满足要求,仿真结果与理论分析一致。教学实践中,通过对仿真电路的理论分析和直观地展现仿真结果,不仅使学生加深了对理论知识的理解,还有助于提高学生的电路分析和设计能力。
王海梅
关键词：MULTISIM仿真
基于Multisim的西勒振荡器设计与仿真被引量：5
2014年
针对解决西勒振荡器传统讲授理论性较强,缺乏直观性,教学效果不理想的目的,采用了引入电路仿真软件Multisim进行设计、分析的方法 ,通过电路频率特性、反馈特性、负载特性、频率稳定度试验仿真,得出振荡频率为404.978 k Hz、峰峰值为8.00 V的西勒振荡器电路设计满足要求,仿真结果与理论分析基本一致。虚拟软件与传统讲授结合,加深了学生对高频电子线路理解和记忆,提高了学习效率。
王海梅侯艳红
关键词：MULTISIM仿真
浅谈高职戴维南定理的教学被引量：1
2016年
为了加强学生的实践技能训练和动手能力的培养,依托DGJ-03实验台完成戴维南定理的实验验证,借助Multisim 12.0软件完成仿真分析,再结合理论讲授,结果证明"做中教、做中学"的教学模式能使学生充分理解定理内容,熟练掌握定理的应用,收效良好。
王海梅
关键词：戴维南定理高职MULTISIM仿真等效
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