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张春霞

作品数:3 被引量:19H指数:1
供职机构:曲阜师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育虚拟社区
  • 1篇动机
  • 1篇信息技术
  • 1篇虚拟社区
  • 1篇学习动机
  • 1篇影响教育
  • 1篇影响因素
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇实证研究
  • 1篇WEBQUE...
  • 1篇WEBQUE...

机构

  • 3篇曲阜师范大学

作者

  • 3篇张春霞
  • 1篇仇秀娟
  • 1篇刘玮
  • 1篇胡凡刚

传媒

  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
WebQuest模式在信息技术教学中的应用被引量:1
2012年
随着信息化社会的发展,国家大力倡导更新培养人才的观念,为适应社会对创新人才的需要而提出了WebQuest教学模式。介绍了WebQuest的实质、组成部分和特点,结合案例介绍了WebQuest教学模式实施过程,使读者对该平台有更好的认识,有利于促进学习者学习,培养和全面提高学习者能力。
张春霞
关键词:WEBQUEST信息技术
影响教育虚拟社区中学习动机激发因素的实证分析被引量:17
2013年
教育虚拟社区中的学习动机是学习者通过自我调节,使自身的内在要求与学习行为的外在诱因相协调,引起和维持学习者在教育虚拟社区中的学习活动,并激励、指引学习者的行为朝向一定学习目标的内部心理状态。在基于课程"学习科学与技术"的教育虚拟社区学习实践的基础上,实证分析了教育虚拟社区中学习动机激发的影响因素,通过描述性统计、回归分析、因子分析和聚类分析发现:教师因素、学习者因素、环境因素和文化因素是影响学习者在教育虚拟社区中学习动机激发的四大要素,学习者在教育虚拟社区中学习动机的激发有赖于以上各因素协同作用的发挥,由此提出了影响教育虚拟社区学习动机激发因素的分析模型。
胡凡刚仇秀娟刘玮张春霞
关键词:教育虚拟社区学习动机实证研究
教育虚拟社区显性知识共享的策略研究
20世纪90年代开始,数字化学习在世界范围内得到迅速发展,进入教育信息化时代,教育虚拟社区满足了当今数字化学习的需要,成为学者们关注的焦点。胡锦涛同志指出我们要把共享共建贯穿于整个和谐社会建设,真正做到在共享中共建,在共...
张春霞
关键词:教育虚拟社区影响因素
文献传递网络资源链接
共1页<1>
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