郑艳
- 作品数：6 被引量：74H指数：2
- 供职机构：延边大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 认识外语专业内涵 建立研究性教学理念 培养创新型人才被引量：67
- 2006年
- “研究”是探求事物的真相、性质、规律的行为。它既可以是学习方法也可以是教学方法。本文通过对外语专业内涵及“研究”的教学方法对外语专业教学的意义的认识，说明外语专业建立研究性教学是应当而且是必需的，认为研究性的教学理念应贯穿整个教学体系。
- 郑艳
- 关键词：研究性教学
- “一带一路”背景下“高端俄语翻译人才”培养模式探索被引量：4
- 2019年
- 翻译学科的生命力在于同社会需求相结合,并为国家战略服务。具体而言,俄语翻译人才的培养与"一带一路"背景息息相关。本文以"一带一路"背景下的社会需求为导向,以《翻译硕士专业学位设置方案》以及诺德提出的传译能力、语言能力、文化能力、专业能力、技术能力为基础,探讨"高端俄语翻译人才"的翻译硕士培养模式。
- 郑艳朴哲浩林立娟
- 关键词：翻译硕士
- “工欲善其事,必先利其器”:翻译教学的核心指导思想被引量：1
- 2016年
- 本文认为,翻译教学的核心指导思想应为"利小器"。在"利小器"思想指导下,笔者设计一个全新的翻译教学模式,即"任务式"教学模式,并运用于具体的翻译教学实践之中。教学实践证明,以"利小器"为核心指导思想的"任务式"教学模式,既适用于本科翻译教学,也适用于专业硕士翻译教学。
- 朴哲浩郑艳王利霞
- 关键词：翻译教学翻译工具双语平行语料库
- 认识外语专业内涵 建立研究性教学理念 培养创新型人才被引量：1
- 2006年
- “研究”是探求事物的真相、性质、规律的行为。它既可以是学习方法也可以是教学方法。本文通过对外语专业内涵及“研究”的教学方法对外语专业教学意义的认识,说明外语专业建立研究性教学是应当而且是必须的,认为研究性的教学理念应贯穿整个教学体系。
- 郑艳
- 关键词：研究性教学
- 延边地区与俄罗斯远东地区文化交流现状调查
- 2017年
- 延边朝鲜族自治州位于吉林省东部,地处中、朝、俄三国交界地带,有着丰富的民族资源和文化资源,被称为东北亚"金三角"。俄罗斯远东毗邻太平洋,与中国、日本、美国及朝鲜接壤。缘于俄罗斯的"双头鹰"战略思想,地缘政治因素贯穿于俄罗斯对外交往史中,因俄罗斯特殊的地缘空间,东西方的文化常发生碰撞,再加上国际形势的影响,这使得俄罗斯越来越清楚的认识到仅凭"西方力量"是远远不够的,还需要借助"东方力量"而中国作为发展中大国无疑是俄罗斯最好的选择。由于地缘优势和历史条件,俄罗斯远东地区和中国东北地区的各项交流愈发频繁,这为中俄两国的发展提供了非常便利的条件。随着全球化进程的加深、国家改革开放的不断深入,延边地区被国家确定为民族自治地区改革开放实验区,国家的各项优势政策使其沟通三国的重要军事和经济地位更加突出。延边地区作为边境开放区与俄罗斯远东地区的交往日益密切;带动了两国文化的交流,拉动了文化产业的增长。中俄的文化交流是一种双方互惠互利的友好活动。两地区彼此交融,取其精华,为彼此的发展锦上添花。各地区在发展的同时也保留各自的特色,实为赞叹。
- 郑艳王珅马小迪刘东洋
- 关键词：文化交流
