马佳妮
- 作品数：18 被引量：178H指数：7
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金顾明远教育研究发展基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球更多>>
- 新自由主义与民族保守主义的钟摆交替:欧美国家国际学生流动政策的逻辑与演变被引量：2
- 2021年
- 国际学生在一国发展中的战略地位毋庸置疑。在国际学生的招收和使用上,国家和政府不是被动的接收者,政府在国际学生的招收和使用方面扮演重要的建构性角色。通过梳理和解读国际学生流动政策和措施,文章进一步厘清了21世纪以来欧美发达国家国际学生流动政策背后的新自由主义和民族保守主义逻辑。欧美发达国家一方面意识到争夺国际学生对于在"全球人才竞赛"中增强国家竞争优势至关重要;另一方面为照顾本国日益消极的舆论和选民日益高涨的民族主义情绪,严格缩紧国际学生的移民签证。在不同阶段或者不同执政党领导时期,国际学生流动政策呈现出以国家利益为轴心,在新自由主义与民族保守主义之间来回摇摆的演变态势。如何在激烈的"全球人才竞赛"中保持优势与照顾到更加民族主义的国内舆论之间保持平衡,成为欧美国家国际学生流动政策的重点和难点。
- 马佳妮
- 关键词：公共政策留学生教育新自由主义
- 大学如何应对气候变化?——基于哈佛大学的案例研究
- 2024年
- 气候变化已成为全人类的重要挑战,大学在应对气候变化方面具有不可替代的关键作用,可以成为应对气候变化的“生活实验室”。哈佛大学有应对气候变化丰富的实践和卓越的成效。基于“全机构方法”框架,对哈佛大学应对气候变化的探索性举措进行分析,发现哈佛大学在五个领域全方面应对气候变化,包括建立高校气候管理机制、形成绿色校园运行模式、培养气候变化应对人才、开展多维气候科学研究、提供多样气候社会服务。哈佛大学应对气候变化具有全面整体性、理论和实践结合、学校领导和学生参与相结合、跨学科跨校跨国合作的特点,同时,也面临许多挑战。
- 马佳妮孙国瑶
- 关键词：气候变化可持续发展
- 在地国际化:嬗变、实践与反思被引量：25
- 2021年
- 在地国际化作为学生流动计划的替代方案,在20世纪90年代兴起于北欧,这一新兴教育理念对于后疫情时代高等教育的发展具有重要意义。通过对在地国际化的内涵嬗变进行系统梳理,提出在地国际化包括超越流动性的国际理解、国际化的课程、文化敏感的教与学、人员的在地跨文化交流等四大要素。在地国际化并非一个同质化的过程,而是在本土优势的基础之上,结合国际优质教育资源以提升本国高等教育质量的过程。在地国际化的实现亟须解决本土学生与国际学生间缺乏有意义的跨文化交流、英语作为国际教学语言导致的不公平现象、信息通信技术的应用不足、缺乏对学习成果的评估与比较等问题。
- 兰思亮马佳妮
- 关键词：高等教育国际化课程国际化
- “一带一路”沿线高端留学生教育面临的挑战及其对策被引量：50
- 2018年
- 作为"一带一路"民心相通的一项重要内容,开展"一带一路"沿线国家来华留学生教育是构建国家间关系的一项长期而基础性的工作。然而,复杂的地缘政治环境、民族宗教问题、外部反华势力的干扰等因素,使得我国"一带一路"来华留学生教育的"知华友华"成效面临挑战。此外,来华留学生教育存在教学质量缺乏保障、管理法规存在政策盲区、教育配套政策规范尚不明确等问题。中央、地方、高校及社会力量等参与主体需相互配合,协同应对多方挑战,推进"一带一路"沿线高端留学生教育工作持续有效发展。
- 马佳妮周作宇
- 关键词：一带一路来华留学生教育地缘政治
- 美国大学生课外经验研究评述被引量：3
- 2014年
- 大学生就读经验已成为评价高等教育质量的一个重要视角。其中,课内经验对大学生发展的重要性不言而喻。较课内经验而言,课外经验也同样重要,学生大量的时间是在课堂外度过。美国大学生课外经验研究的特征可以归纳为理念倡导、理论先行、学会推动、政策跟进和项目落实。在诸多方面的共同促成下,美国课外经验研究得以迅速发展并走向深入。对多元化学生群体的关注和对课外经验参与的临界点等微观和过程层面的探讨是今后进一步需要研究的方向。
- 马佳妮周作宇
- 关键词：大学生发展
- 高等教育质量保障体系建设:问责·文化·评估——中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会综述被引量：3
- 2013年
- 2013年1月11—13日，中国高等教育学会教育评估分会2012年学术年会在北京召开。这次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办，北京师范大学教育学部高等教育研究所和首都高等教育研究院共同承办。会议的主题是“质量文化、教师发展、本科教学评估与质量保障体系建设”。其宗旨是建立和完善质量保障体系建设，推动高校质量文化建设，凸显办学特色，展示学校办学“软实力”，关注大学教师发展，进一步完善本科教学评估方案，以提高人才培养质量。出席会议的代表共有150余人，来自全国各高等院校及教育评估一线的专家、学者立足于我国高等教育改革实践与探索高等教育制度建设的需要，围绕会议主题进行了广泛和深入的交流。
- 王媛马佳妮杜瑞军白华张会杰
- 关键词：质量保障体系建设质量文化建设教学评估方案估分
- 欧美发达国家留学生教育发展探析被引量：8
- 2016年
- 留学生教育是高等教育国际化的重要组成部分。欧美发达国家已经充分认识到留学生教育的重要意义,明确将接收留学生作为国家战略,在长期的留学生教育发展进程中,积累了许多经验,但同时也存在不少问题。与欧美发达国家这些留学生教育的"先行者"相比,我国来华留学生事业正在起步过程中,我们可以借助"后发优势",充分借鉴欧美发达国家留学生教育的经验,同时避免其留学生教育存在的不足。
- 马佳妮
- 关键词：留学生教育教育国际化
- 高等教育国际合作：国际关系的视角被引量：4
- 2014年
- 高等教育国际合作已成为推动世界高等教育发展的力量之一。本文借助国际关系理论视角浅析高等教育国际合作,认为霸权国的意愿、国际机制、共有的文化观念不同程度地推动国际合作的实现。研究的意义在于用国际关系理论指导我国更好地参与国际合作,从国家发展的战略高度制定面向全球发展的高等教育战略规划。
- 马佳妮
- 关键词：国际关系理论高等教育
- 大学促进可持续发展:价值、实践与反思
- 2024年
- 大学促进可持续发展这一理念的出发点,可以追溯至大学如何认知自身与外部世界关系的哲学层面,是关于大学如何促进社会进步的思考。大学之功用、大学目的观与功能论、大学面向“共同利益”等理论可以被视为在不同程度上参与了大学促进可持续发展这一理念的奠基过程。
- 马佳妮
- 关键词：目的观促进可持续发展功能论哲学层面
- 大学促进可持续发展:价值、实践与反思
- 2024年
- 大学对于可持续发展目标的实现具有重要意义。本研究立足作为一种哲学建构、作为一种话语体系和作为一种教育实践三个立场阐释大学促进可持续发展目标的价值意蕴。为更进一步推进可持续发展目标的实现,大学需要在课程中融入可持续发展理念,开展以可持续发展目标为导向的科研创新,提供高质量教师培训,构建跨机构的伙伴关系和合作机制。大学促进可持续发展目标不仅仅是适应社会或者作为一个额外的任务去推进,更应当成为一座灯塔,为人类社会发展进步导航。
- 马佳妮
- 关键词：可持续发展全球治理大学功能
