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黄子涵

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：上海大学社会科学学院更多>>
发文基金：上海市教育委员会创新基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇上海高校
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性发展
  • 1篇理论课
  • 1篇名师
  • 1篇高校
  • 1篇高校思想
  • 1篇高校思想政治
  • 1篇高校思想政治...

机构

  • 2篇上海大学

作者

  • 2篇黄子涵
  • 1篇顾晓英

传媒

  • 1篇社科纵横

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校思想政治理论课名师发展规律与成长路径研究 ——以上海高校为例
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是高校进行思想政治教育的主阵地。马克思主义本质属性在于实践，思想政治理论课教育活动的开展，不仅要求学生掌握基础的理论知识，更重要的是要求学生运用知识。这...
黄子涵
关键词：高校思想政治理论课
文献传递
基于主体性发展的“学生自授法”实验研究——以上海大学“思政课”为例被引量：2
2013年
思想政治理论课(以下简称"思政课")教学效果的好坏关键在于教师的理论功底和教学艺术。"学生自授法"作为一种新型教学方法既能在"思政课"教学中体现出教师的理论功底,又能体现出教师的教学艺术,更能建构起彰显教师主导作用和学生的主体参与的"主体性课堂"。
顾晓英黄子涵
关键词：主体性发展
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共1页<1>
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