赵文明
- 作品数：22 被引量：36H指数：4
- 供职机构：杭州职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家重点基础研究发展计划浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新项目浙江省科技厅项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信社会学更多>>
- “专企融合”模式下的高职学生思想政治教育工作创新研究被引量：5
- 2017年
- 结合高职学生思想政治教育中存在的问题,分析了高职学生思想政治教育研究现状。针对技能程度要求高的软件技术专业的特点,结合"专企融合"模式的实施经验,开展"专企融合"模式下的专业课程融入思想政治教育创新研究。在专业教师教育理念、专业课程教学、学生晚自修、学生企业实习阶段等融入思想政治教育方面进行了探索和实践,形成一套有效的"专企融合"模式下的专业课程融入思想政治教育的实施机制,推进学生政治思想教育工作的创新。
- 赵文明
- 关键词：思想政治教育高职
- 基于CDIO的高职据库课程教学评价改革研究
- 2012年
- 工程教育与产业需求之间有一定差距。一方面,大学生面临着难以找到工作;另一方面,雇主实际上无法找到适用的人才。为了满足工程人才培养的质量要求,CDIO通过每一个教学步骤履行行业能力要求,提高学生解决实际问题,协调和沟通能力。国内外经验表明,边干边学CDIO理念和方法是先进的、可行的、是完全适合职业教育的改革。本文讨论了基于CDIO理念的数据库课程教学评价改革问题,在高职数据库教学中取得一定的实践经验。
- 陈云志温颖赵文明
- 关键词：CDIO数据库教学评价课程
- 软件构件组装技术发展研究被引量：2
- 2007年
- 在4个方面对软件构件组装技术的发展进行研究:①从软件工程发展规律的角度,揭示软件构件组装技术发展历程;②从软件构件技术本质的角度,比较了几种软件构件组装技术,浅析这些技术的优缺点;③从软件系统实现的本质,提出了软件构件组装技术研究的内容;④以Internet的出现为背景,探索了软件构件组装技术的发展趋势。
- 赵文明
- 关键词：移动AGENTINTERNET
- 基于时空I/O混成自动机的物联网服务验证被引量：3
- 2014年
- 物联网服务的建模和验证是物联网研究中的重要问题。文中对混成自动机进行了扩展,提出了具有位置驱动特点的时空I/O混成自动机。文中提出了基于时空I/O混成自动机的物联网服务建模与验证框架。在框架中,首先对物联网服务进行了描述,并使用时空I/O混成自动机对物联网服务进行建模。这些时空I/O混成自动机形成一个网络,刻画完整的物联网服务的通信并行过程。文中采用的形式化验证方法为微分动态逻辑(Differential Dynamic Logic,DL),其操作模型为HP(Hybrid Program)。利用DL可以将所建模型转换为对应的HP。结合得到的HP对验证的物联网服务性质进行规约,最后使用定理证明器KeYmaera验证物联网服务的正确性。
- 赵文明张敏
- 关键词：形式化验证
- 基于“专企融合”的高职教育实训教学模式被引量：6
- 2013年
- 实训教学是高职教育的核心内容。文章分析现有实训教学模式的特点和不足,并针对实训模式现状,提出基于"专企融合"的高职教育实训模式。以东忠软件学院为例,总结实训教学改革的成效,提出进一步加强实训教学改革的思路。
- 赵文明
- 关键词：高职教育实训教学模式
- “专企融合”模式的运行机制研究——以东忠软件学院为例
- 2012年
- 本文阐述了校企共同体背景下"专企融合"模式的运行机制,从建立组织机构机制、校企双师互动机制、校企共建共享实训基地机制、学生实习和就业管理机制、校企合作开发课程与教材机制、创新党建工作机制和专业融入企业文化机制等几方面进行具体分析,对"专企融合"模式的运行机制进行了探索和研究。
- 赵文明陈云志温颖
- “专企融合”模式下的党建工作融入专业建设的探索与实践
- 2013年
- 党建工作融入专业建设对高职院校人才培养是十分重要的,党建工作和专业建设工作的结合点是值得研究的。针对现有党建工作和专业建设结合点方面的不足,阐述了"专企融合"模式的相关概念。以东忠软件学院为例,提出了基于"专企融合"模式下的党建工作融入专业建设的具体实施方法,总结了党建工作融入专业建设的成效。
- 赵文明
- 关键词：党建工作
- 一种基于移动Agent的软件构件动态适配方法
- 2007年
- 软件构件动态适配技术已成为研究的一个重点。文章简述了软件构件动态适配的主要特点,通过对几种软件构件动态适配技术的分析,指出了现有软件构件动态适配方法的不足,并提出了一种新的基于移动Agent的软件构件动态适配方法。该方法从多Agent系统和面向Agent的软件工程的角度进行软件构件动态适配,使适配后的目标系统具有良好的可重用性。
- 赵文明
- 关键词：移动AGENT
- 基于SOA架构的项目化课程资源整合研究
- 2013年
- 针对当前高职计算机专业教学模式存在的问题,提出计算机专业项目化课程资源整合的解决思路和实施方案。论述了SOA架构的特点,提出了基于SOA的通用课程资源平台框架,并给出了利用该框架开展项目化课程资源整合的实现方法。
- 温颖吴培飞赵文明
- 关键词：项目化教学SOA课程资源
- 高职软件专业学生职业素养量化评价被引量：6
- 2017年
- 为弥补目前高职软件专业学生职业素养量化评价方法的缺失,提出一种基于层次分析法和模糊综合评价法的量化评价模型。根据软件行业从业人员职业素养要求构建评价指标体系,结合高职教育特点,综合考虑评价主体多元化,通过评价等级的标准化优化对量化结果进行数字化处理。结合实例,阐述应用该模型的一般步骤,验证模型在学生职业素养量化评价上的可行性和有效性。
- 温颖周昕赵文明
- 关键词：层次分析
