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胡月

作品数：2 被引量：45H指数：2
供职机构：中国地质大学马克思主义学院应用心理学研究所更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇手机依赖
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇特质焦虑
  • 1篇情绪
  • 1篇焦虑
  • 1篇负性
  • 1篇负性情绪
  • 1篇高校
  • 1篇高校大学生

机构

  • 2篇中国地质大学

作者

  • 2篇周春燕
  • 2篇黄海
  • 2篇胡月
  • 1篇吴和鸣
  • 1篇卢婧

传媒

  • 1篇医学与社会
  • 1篇中国临床心理...

年份

  • 2篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
武汉市两所高校大学生手机依赖与儿童期创伤、特质焦虑的关系被引量：6
2017年
目的:考察大学生手机依赖与儿童期创伤、特质焦虑的关系。方法:采用手机依赖量表(MPAI)、特质焦虑分量表(T-AI)、儿童期创伤问卷(CTQ-SF)对湖北省2所高校大一至大四的620名在校学生进行集体施测。结果:手机依赖高分组儿童期虐待经历得分显著高于低分组,二者在儿童期忽视经历方面没有显著差异。手机依赖与情感虐待、躯体虐待、性虐待、躯体忽视、特质焦虑均显著正相关。特质焦虑在儿童期创伤经历与手机依赖的关系中起到部分中介作用,中介效应所占比例为51.30%。结论:儿童期创伤、特质焦虑与大学生手机依赖的关系密切,儿童期创伤能够通过特质焦虑影响手机依赖。
黄海卢婧吴和鸣胡月周春燕
关键词：特质焦虑手机依赖大学生
大学生手机依赖与认知失败的关系:负性情绪的中介作用被引量：39
2017年
目的:探讨大学生手机依赖、负性情绪与认知失败之间的关系。方法:采用手机依赖指数量表、认知失败问卷和症状自评量表(SCL-90)对湖北省武汉市某高校的1950名大学生进行问卷调查。结果:(1)与手机依赖低分组的大学生相比,手机依赖高分组的认知失败总分及各维度分、焦虑和抑郁得分显著更高(P<0.001);(2)大学生手机依赖与认知失败总分及各维度分、焦虑和抑郁得分均呈显著正相关(r=0.396~0.540,P<0.01);(3)负性情绪在大学生手机依赖与认知失败之间起部分中介作用,中介效应占总效应的30.58%。结论:负性情绪在大学生手机依赖与认知失败之间起部分中介作用。
胡月黄海张雨晴周春燕
关键词：手机依赖负性情绪大学生
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