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王琪

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:西安交通大学第二附属中学更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇影响因素
  • 2篇中学生
  • 1篇语言暴力
  • 1篇情绪调节
  • 1篇情绪调节自我...
  • 1篇中学校园
  • 1篇中学校园暴力
  • 1篇自尊
  • 1篇自尊状况
  • 1篇校园
  • 1篇校园暴力

机构

  • 2篇西安交通大学

作者

  • 2篇王明旭
  • 2篇王小琴
  • 2篇孙鹏伟
  • 2篇马梅
  • 2篇张月
  • 2篇王琪
  • 1篇焦培娟

传媒

  • 2篇中国医学伦理...

年份

  • 2篇2017
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中学生自尊状况及情绪调节自我效能感影响因素的研究被引量:4
2017年
目的探讨中学生情绪调节自我效能感与自尊水平的影响因素及相关关系,为学校心理健康教育提供参考依据。方法选取西安市雁塔区2所中学995名初中生,采用Rosenberg自尊量表和情绪调节自我效能感量表进行问卷调查,资料采用SPSS 22.0软件进行统计分析。结果中学生自尊(29.2±4.7)和情绪调节自我效能感(44.1±8.8)均处于中等水平。自尊的影响因素包括学习成绩、母亲文化程度、父母是否吵架及性格类型(P<0.05),情绪调节自我效能感的影响因素包括学习成绩、母亲文化程度、父母是否吵架、性格类型、就读形式及居住类型(P<0.05)。自尊和情绪调节自我效能感呈显著正相关,总相关系数r=0.412(P<0.05)。结论中学生的自尊和情绪调节自我效能感的整体水平均不高,且两者呈显著正相关关系。学习成绩、母亲文化程度、父母是否吵架、性格类型同时影响自尊及情绪调节自我效能感,这些因素在中学生的心理健康教育中不容忽视。
王小琴马梅惠沼沼张月邓甫王明旭孙鹏伟王琪
关键词:自尊情绪调节自我效能感中学生
西安市中学校园暴力发生情况及其影响因素的研究被引量:4
2017年
目的探讨西安市中学校园暴力的发生情况及其影响因素,为加强预防校园暴力提供科学依据。方法采用校园暴力经历问卷对西安市某两所中学995名中学生进行问卷调查,校园暴力发生水平及其影响因素采用SPSS 22.0软件进行统计学分析。结果中学生一年以内校园暴力发生率为42.0%,其中遭受语言暴力者为36.8%,遭受躯体暴力者为5.8%,实施语言暴力者为19.0%,实施躯体暴力者为5.4%,校园暴力发生的影响因素包括性别、母亲文化程度、是否喜欢玩电子游戏、是否吸烟、是否饮酒(P<0.05)。结论西安市中学生校园暴力发生率总体水平较高,校园暴力的发生与学生个人行为、家庭、学校等因素均有关,应当针对性地采取防治措施。
王小琴张月马梅惠沼沼邓甫焦培娟王明旭孙鹏伟王琪
关键词:中学生校园暴力语言暴力
共1页<1>
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