李立
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：江西中医药大学更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生文化科学自然科学总论更多>>
- 浅谈体态语在英语教学中的应用
- 2010年
- 教师的体态语言是英语教学语言的重要组成部分,在外语教学课堂上都有着不可替代的作用。如能充分利用体态语言和有声语言同时进行交际,既能活跃课堂气氛,又能达到良好的教学效果。本文主要讨论英语教学中常用体态语的种类及运用时应注意的细节问题。
- 傅凌芳叶丽萍李立
- 关键词：体态语言英语教学
- 高血压的中医诊疗进展被引量：1
- 2024年
- 原发性高血压又称高血压病,作为心血管内科常见病种之一,中医有着较为系统的理论和丰富的临床实践。现查阅相关文献,对中医中药在高血压领域中的病因病机,中医治疗经典古方、中成药、注射制剂、经验方、针灸推拿、其他疗法等进行综述,为高血压疾病的诊疗提供更多的思维方法以供探讨研究。
- 许乐李立唐娜娜
- 关键词：高血压病因病机辨证论治
- 现代英语教育教学改革过程中的问题探索被引量：2
- 2013年
- 随着全球化发展对复合型外语人才需求的增加,国内大学英语教学正面临着由通用英语逐渐向专门用途英语转型的必然趋势,这一变化对大学英语教师提出了挑战,他们在角色转变的过程中遇到了许多问题。本文以一所中医药大学的专门用途英语团队中的教师为研究对象,通过问卷调查、采访和课堂观察,对从中遭遇的一些问题进行具体分析,并探讨具体的对策。
- 叶丽萍胡双全李立
- 关键词：专门用途英语大学英语教师教学转型
- 英语课堂学生主体地位的确立与强化
- 2011年
- 在英语教学活动中,衡量教学效果的最终尺度是学生对英语掌握的程度。教师只能是学生学习英语的引导者和促进者,学生才是主体。教师在教学过程中必须从知识本位向主体本位转变,使教学民主化、个性化,培养学生的主体意识,强化学生的主体性,激发学生的自主性、能动性和创造性,提高学生的英语实践能力。
- 傅凌芳叶丽萍李立
- 关键词：教学主体性角色转变
- 一种英语翻译教学板
- 本实用新型公开了一种英语翻译教学板，包括框体，所述框体的正面开设有观察口，所述框体的内底壁和内顶壁均开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有书写板，所述书写板的侧面固定连接有能缓冲书写板侧面与框体内侧壁冲击力的缓冲垫，所述框...
- 叶丽萍李立
- 文献传递
- 语篇理解指导雅思阅读的历史评述
- 2013年
- 雅思考试是一个广泛认可的语言评估系统。其中雅思阅读是其教学的一个重要领域。本文在观摩雅思阅读课堂的基础上将心理语言学中语篇理解与记忆中的相关理论成果应用雅思阅读课堂,并讨论了自上而下与自下而上两种方法和语篇的衔接与连贯理论在雅思文章中具体的应用。发现其对雅思阅读有重要的指导意义。最终探讨雅思阅读课程如何教的问题。
- 胡双全李立
- 关键词：雅思阅读图式连贯
- 运用学科建设的特点浅析医药类本科院校所属高职学院的学科建设定位被引量：1
- 2008年
- 高职院校作为高等院校的一个重要组成部分,学科建设也是其人才培养、科学研究和社会服务的灵魂;是提高其教育教学质量、增强其自主创新能力的重要举措,也是关系到其长远发展的生命线。高职院校根据它自身的实际情况,在办学中科学地进行学科建设,可以提升它的办学能力、办学水平;同时也促进其逐步形成自身的办学特色。因此,科学地探讨高职院校学科建设的思路和方法,对于进一步明确高职院校的办学思路具有重要意义。
- 周兆龙李立袁虹叶丽萍
- 关键词：学科建设本科院校
