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高校教师组织支持、组织承诺与工作绩效关系实证研究被引量：3: 2013年; 提高教师对高校组织的忠诚度与爱岗敬业精神,引导他们表现可靠的组织行为,促进教学与科研水平、提升教育质量和效益、培养高素质人才,已成为各高校管理人员必须关注的问题。通过文献研究总结,以人力资源管理及组织行为学的相关理论为背景,采用实地访谈和问卷调查的实证研究方法,对高校教师组织支持、组织承诺及工作绩效的内容、结构和关系、影响因素进行研究,建立了三者之间总体关系模型,揭示了相互影响关系。对高校的人才培养及科研工作、高校的人事制度改革、人力资源管理有重大的理论和实践意义。; 张学龙侯可杨峰; 关键词：高校教师组织承诺实证研究工作绩效

高校共青团“第二课堂成绩单”制度下的育人模式研究与实践被引量：4: 2017年; 在大学生思想政治教育主渠道的课堂教学之外，而作为大学生思想政治教育的另一重要渠道和途径——高校第二课堂，也逐步兴起。第二课堂教育以其灵活、广泛、新颖的特质和第一课堂无法替代的育人作用，受到越来越多高校的重视，逐步成为实施素质教育的重要载体和高校人才培养的重要教育教学环节。本文围绕“第二课堂成绩单”制度的重要意义，践行价值，研究方向，研究思路以及学分制度等方面进行了全面讲述。; 侯可张学龙陈明长; 关键词：第二课堂教育高校共青团学分制度成绩单育人模式高校人才培养

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张学龙