侯志涛
- 作品数：20 被引量：83H指数：4
- 供职机构：中南民族大学体育学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于CBAM-DCNN-BiLSTM的蹴球动作识别与评估
- 2022年
- 当前蹴球训练方式主要依赖于教练员个人经验,缺乏数据化的科学训练手段.利用惯性传感器对蹴球运动数据进行采集和挖掘,可对运动动作进行有效识别和评估.然而,现有人体活动识别算法模型对下半身运动传感数据的信息敏感度偏低,重要特征表达能力不强,且对时间信息的利用不够充分.基于此,提出了一种由空洞卷积神经网络(DCNN)与双向长短期记忆循环神经网络(BiLSTM)融合的模型,通过将通道注意力机制与空间注意力机制相结合的卷积注意力模块CBAM引入网络中,以提高模型对于重要特征的表达能力.实验结果表明:该模型在蹴球动作识别与评估任务中比同类神经网络模型具有更好的性能,其精确率、召回率以及F1值可分别达到99.05%、99.04%、99.04%.
- 王志佳蓝雯飞张潇侯志涛金宁
- 关键词：蹴球民族体育
- 民族传统体育文化传承的场域变迁与实践选择
- 研究目的和方法:推进民族传统体育文化传承发展是不断满足新时代人民日益增长的美好生活需要,促进各民族传统体育文化交往交流交融,加快推进社会主义文化强国和体育强国建设的重要时代命题。民族传统体育文化传承本质就是基于实践生境,...
- 侯志涛
- 关键词：场域理论民族传统体育文化传承
- 湖北省少数民族传统体育训练基地现状和对策探析被引量：2
- 2017年
- 湖北省建立的少数民族传统体育训练基地为弘扬少数民族传统体育文化，推动全国少数民族传统体育事业发展，提高湖北省整体传统体育项目水平做出了重要贡献，但在发展的过程中存在师资力量、管理制度、经费等许多问题。通过实地考察、专家访谈、问卷调查研究，对湖北省少数民族传统育训练基地的现状进行了论述，并提出了相应的发展对策。
- 黄艳侯志涛杨泽林龚耀茗唐坤
- 关键词：民族传统体育
- 混合式体育教学研究被引量：2
- 2020年
- 目前本科教育质量已成为高等教育重点关注的焦点,如何提高体育教学质量也是学校体育工作者关心关注的话题。本文通过文献资料法、现场教学法、对比法,对所授课班级教学方式改革的效果进行研究。研究发现:采用课前拓展训练、课中单元小组教学、课后分享的教学形式,解决了师生隔阂问题,不仅提高了学生学习的兴趣和积极性,而且提高了学生足球技能的掌握,以及学生团队精神、分享、沟通等方面的素质和能力。
- 侯志涛
- 关键词：混合式教学足球
- 我国校园足球师资后备力量建设的实证分析--以湖北省为例
- 2020年
- 随着我国校园足球顶层设计、发展理念、发展规划等相关文件的相继颁布以及2万余所全国青少年校园足球特色学校的确立,校园足球得以蓬勃发展。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰认为,校园足球即将进入新的2.0时代,并强调要以开展足球教学训练活动和建立健全四级联赛体系为重点,以加强师资力量队伍建设为基础。
- 曹源尤佳侯志涛
- 关键词：校园足球体育卫生后备力量建设足球教学训练
- 加拿大儿童青少年身体活动评价发展研究
- 研究目的和方法:身体活动不足成为四大死亡风险因素之一,影响儿童青少年身心健康发展。加拿大率先研制儿童青少年身体活动评价指标体系,并定期发布儿童青少年身体活动评价报告,以应对身体活动不足之危机。我国儿童青少年身体活动评价工...
- 侯志涛宋忠良胡月英郭颂
- 关键词：儿童青少年身体活动
- 文献传递
- 近代武术发展之启示被引量：3
- 2017年
- 采用文献资料等研究方法对近代武术的发展进行梳理。研究结论:近代武术经历了国家和民间层面平行发展、国家和民间层面融合发展和国家统一管理发展三个阶段;其特征为:满足社会不同阶层的需要、主动的变革和民族传统文化弘扬和传承之载体。建议:抓住机遇,满足国家战略目标的需求,得到国家行为驱动力;紧扣时代主题,利用VR虚拟现实技术,创设武术虚拟体验情境,使武术更加贴近人们的生活,为武术教育、研究、宣传和保护服务;借鉴中西方体育文化特点,扬长补短,实现武术自身的重塑。
- 侯志涛黄银华金宁
- 关键词：武术
- 从结果生成到研判干预:国家学生体质健康测试数据应用路径转换研究被引量：17
- 2021年
- 从历史角度梳理发现,我国学生体质健康测试数据应用路径经历从“结果生成”到“结果生成-反馈应用-研判干预”的变化。在变化过程中,存在学生体质健康测试结果导向功能异化、数据资源浪费、数据应用路径单一等问题。研究认为,随着政府在学生体质健康促进领域角色功能的改变,应加快转换体质健康测试数据应用路径,并在促使从数据采集转向数据利用、学校体育内涵式发展、健康中国建设3个方面给出相应建议。
- 胡月英宗波波侯志涛栾丽霞
- 关键词：学校体育数据应用
- 德国青少年足球培养的经验与借鉴被引量：21
- 2018年
- 采用文献资料法和专家访谈法对德国青少年足球的培养经验进行梳理,旨在借鉴其成功经验,以期为我国青少年足球培养理念、发展目标、计划实施、制度保障等方面的制定提供参考意见。研究结果表明:德国足协制定以未来发展为导向的培养理念,以快乐足球、个性化足球、社会足球、合作型足球为导向的培养目标,实施"天赋球员培养计划",并以此为基础完善青少年足球培养阶段、划分七级训练等级、推行儿童公平比赛理念,同时落实一系列保障措施和配套政策确保青少年足球培养的成功。未来我国青少年足球的培养应注重于更新足球发展理念、定位足球发展目标、阶段性完善足球发展管理模式,同时促进足球顶层规划与局部细节执行的统筹协调,持续用力,久久为功,保证我国青少年足球事业的可持续发展。
- 侯志涛姚乐辉黄竹杭
- 关键词：青少年足球
- 中国青少年足球联赛开启的新价值、新思考、新路径被引量：1
- 2022年
- 2020年4月27日,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,提出体教“一体化设计、一体化推进”的原则,由“教育、体育部门共同组织,拟定赛事”。2022年6月1日,《中国青少年足球联赛赛事组织工作方案(2022-2024年)》《中国青少年足球联赛竞赛工作方案》正式发布,标志着中国青少年足球联赛的正式开启,向竞赛融合迈出了坚实的一步。通过文献资料调研、专家访谈、比较分析等方法,从新价值、新思考、新路径3大主题来解析中国青少年足球联赛这一新时代议题,研究认为:赛事是融合办赛协同育人范式的塑造,为后备人才培养体系的重塑提供契机,赋能新时代学校体育高质量开展;在融合动力、竞赛场域资本结构、实践惯习等方面需要进一步思虑。由此提出通过责权厘清、部门联动、技术驱动、共容评价达成协同共治,“六位一体”竞赛文化积累、经济社会资本入场、象征性资本回归、惯习调整与转化实现良性发展生态。
- 李阳朱贺侯志涛吴放张廷安张春萍龚炳南
