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张媛

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:北京师范大学化学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇院校
  • 2篇师范
  • 2篇师范院校
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇高等师范
  • 2篇高等师范院
  • 2篇高等师范院校
  • 1篇大学化
  • 1篇大学化学
  • 1篇导引
  • 1篇第二课堂
  • 1篇多维度
  • 1篇荧光
  • 1篇荧光检测
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学模式
  • 1篇实验教学模式...
  • 1篇实验课

机构

  • 4篇北京师范大学

作者

  • 4篇张媛
  • 1篇司书峰
  • 1篇孙根班
  • 1篇李运超
  • 1篇魏洁
  • 1篇魏朔
  • 1篇邓学彬
  • 1篇朱嘉
  • 1篇邢国文
  • 1篇韩娟
  • 1篇赵云岺
  • 1篇乔晋萍
  • 1篇欧阳津
  • 1篇贺勇
  • 1篇李会峰
  • 1篇刘广建
  • 1篇朱浩然

传媒

  • 2篇第十四届全国...
  • 1篇大学化学
  • 1篇中国科学:化...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈大学化学实验课堂教学过程中心理导引的作用
在大学化学教育中,实验教学的重要性是不容忽视的,而其中激发学生自主学习是教育目标中的重点之一.本文从心理学中动机、需求和归因理论的角度去分析大学化学实验课的教学过程,从动机成熟、过程刺激、实验成功率三个角度阐述心理导引在...
朱浩然魏洁张媛朱嘉
关键词:高等师范院校化学实验课程课堂教学
文献传递
依托“第二课堂”多维度开放实验室,拓展实验教学的深度和广度
2024年
实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,如何突破课堂教学的时空限制有效实现实验资源的开放利用,是高校实验教学中心改革和建设的重要内容。本文以化学国家级实验教学示范中心(北京师范大学)为例,介绍本中心将有组织的“第二课堂活动”纳入实验教学体系,探索并创建了多层次、多维度的实验室开放模式;通过举办丰富的实验竞赛/实践活动,支持大学生开展创新创业、学科竞赛、科学研究和科普宣传等活动,为学生提供了多样化的、以自驱为主、崇尚创新的实践训练机会,从而切实发挥了实验教学中心在创新人才培养中的支撑作用和在基础教育领域的辐射和示范作用。上述举措得力、育人效果显著,值得推广借鉴。
乔晋萍李运超南彩云张媛魏朔赵云岺韩娟李玉峰全燕苹孙根班李会峰郭少师贺勇邓学彬张家新司书峰欧阳津
关键词:第二课堂实验室开放模式实验教学模式改革
糖基聚集诱导发光材料的研究进展被引量:1
2022年
聚集诱导发光材料具有优异的光学性质,在传感检测等领域具有广泛用途.由于大部分聚集诱导发光类荧光基团具有很强的疏水性,一定程度上限制了其应用范围.近五年,基于糖类分子结构多样和水溶性好的优势,我们课题组将多种糖类物质和聚集诱导发光分子偶联,制备出一系列糖基聚集诱导发光材料.该类材料有很好的水溶性和生物相容性,能够降低背景荧光和生物毒性.通过和目标检测物结合或者反应,实现了对多种生物活性分子的荧光检测和细胞成像.本文综述了近年来糖基聚集诱导发光材料领域的重要研究进展,以进一步拓展聚集诱导发光材料的应用领域,为生物活性物质功能监测和糖化学生物学的研究等提供有效的研究工具.
刘广建冯改丽李夏芬刘怡晨周微及燕铭张媛邢国文
关键词:糖类聚集诱导发光荧光检测细胞成像凝集素
在师范院校化学专业本科生中开设科技论文写作课程的调查和思考
本文结合问卷调查的方式,从师范院校化学专业开设化学科技论文写作课程的重要性及有关教学内容等多个方面和对在校本科生施以科技论文写作知识的培养等角度,探讨了高等师范学校开设科技论文写作课程的必要性、可行性及课程建设的意见,以...
张媛温利权刘红云
关键词:高等师范院校文字表达能力
文献传递
共1页<1>
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