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刘建成

作品数:22 被引量:136H指数:7
供职机构:南京信息工程大学电子与信息工程学院更多>>
发文基金:南京信息工程大学科研基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省科技支撑计划项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术电子电信文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 9篇电子电信
  • 7篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 4篇单片
  • 4篇单片机
  • 3篇电路
  • 3篇教学
  • 2篇信号
  • 2篇增益
  • 2篇总线
  • 2篇模块化
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇基于FPGA
  • 2篇工程实践
  • 2篇仿真
  • 2篇放大电路
  • 2篇感器
  • 2篇FPGA
  • 2篇传感
  • 2篇传感器
  • 1篇单管
  • 1篇单管放大电路

机构

  • 22篇南京信息工程...
  • 1篇淮安信息职业...

作者

  • 22篇刘建成
  • 6篇刘恒
  • 5篇行鸿彦
  • 5篇徐伟
  • 3篇孙冬娇
  • 3篇邹应全
  • 2篇张丽杰
  • 1篇季鑫源
  • 1篇朱慧云
  • 1篇汤轲
  • 1篇倪玉峰
  • 1篇刘畅
  • 1篇黄敏松
  • 1篇闫闱
  • 1篇李鹏
  • 1篇庄海军
  • 1篇邱源
  • 1篇余本儒
  • 1篇李浩
  • 1篇李乐乐

传媒

  • 6篇实验技术与管...
  • 6篇现代电子技术
  • 3篇南京信息工程...
  • 2篇中国现代教育...
  • 2篇实验科学与技...
  • 1篇电子技术应用
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇高考

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种单管放大电路失真分析及实验被引量:1
2021年
针对教学中学生常对单管放大电路输入信号幅值与静态工作点对输出波形失真的问题,利用电路分析理论,近似估算了单管共射极放大电路静态工作点对应的参数值,并利用微变信号等效法分析了放大电路的交流特性。利用Multisim软件仿真和硬件实验测试,实验设计让学生更好掌握单管放大电路相关知识。
刘恒冉莉孙冬娇刘建成
关键词:放大电路静态工作点仿真
开放实验室系统的分析与设计被引量:2
2009年
开放实验室为学生提供开放的实验时间、实验内容、实验设备、实验资料等,支持学校的学分制改革和学生的个性化培养,但是目前的信息系统无法支持这一改革设想。文章通过分析开放实验室的信息条件,提出开放实验教学支持系统的系统功能设计,并使用信息推荐技术,根据学生的历史信息有针对性地提供实验培养方案,供学生选择,实现学生的个性化培养。
张丽杰刘建成朱慧云
关键词:高等教育信息系统信息挖掘
一种典型闭环PID控制教学实验设计被引量:12
2017年
利用浙江天煌教仪公司THETDA-4型实验教学平台,通过设计帆板倾角控制系统实验,让学生了解工程项目规范化的软硬件设计及调试要求,熟悉闭环电子控制系统的结构,掌握PID控制和PWM方法的应用。实验涉及同步串行IIC通信协议、卡尔曼滤波、基于双定时器的脉冲宽度调制、PID算法、虚拟串口示波器、无字库液晶的取模及驱动、机械结构的制作等,该实验属于一个典型的闭环PID控制综合实验,可作为单片机课程综合设计和大学生电子设计竞赛实训实验。
刘恒吴朝阳刘建成孙冬娇
关键词:PID控制脉冲宽度调制帆板
PC机串行口扩展1—WIRE总线设备被引量:1
2005年
1—WIRE总线是利用一根数据线进行双向数据传输的通信协议。一般的设备或控制器都不带有1—WIRE接口,因此设计了一个接口电路,利用PC机串行口,以电平转换芯片MAX233A将232电平转换成TTL电平,连接RS232串行口与1—WIRE总线,并且采用直接从串口取电的方法为整个电路供电,以简化硬件电路;在软件上采用波形模拟的方法,即通过改变串行通信的波特率与数据位个数来输出不同宽度的脉冲,达到利用串行口输出与1-WIRE总线要求一致的操作时隙,驱动1-WIRE总线设备进行通信。最后编写了最基本的一些驱动程序。此设计为不同通信协议的转换提供了新的思路。
季鑫源刘建成
关键词:串行口1-WIRE
文氏桥振荡电路行为仿真及实验分析被引量:4
2018年
在建立文氏桥振荡电路理论分析模型的基础上,推导了该电路振动幅度的表达式并进行了仿真和实验。实验表明:在满足起振条件后,幅度反馈电阻比值增大,振荡频率呈非线性减小;输出将由正弦波逐渐变为方波;运算放大器的两个输入端的电势差从0逐步非线性增大;运算放大器也由线性模式过渡到非线性模式。文氏桥振荡电路输出不一定是正弦波,需结合具体电路参数确定波形。
刘恒张易晨孙晋刘建成
关键词:文氏桥振荡器闭环
基于学科竞赛的电子信息类创新人才培养研究被引量:7
2018年
针对南京信息工程大学本科电子信息类教学中存在的主要问题,引入了基于学科竞赛的创新人才培养模式。创新模式的实施包括:创新实验室的创建;完善的奖惩制度和固定的指导教师队伍;标准化的学生选拔、培训和指导流程;改革授课内容、教材讲义、自制教学仪器;教学和科研相互融合促进;开门交流,共享共赢。创新模式尝试解决学生创新能力不足、部分专业课程授课内容与实践联系不紧密、新入职的年轻教师教学与科研不协调发展问题。经过多年不断的探索和实践,创新人才培养模式实现良性运行,学校在电子信息类人才培养方面取得了可喜的成果,培养模式得到了很多同类高校的认可。
刘恒刘建成孙冬娇刘洪清
关键词:学科竞赛指导教师
分类并结合专业特色的电子综合课程设计被引量:5
2011年
为在有限的学时内切实提高学生的专业技能,提出将电子综合课程设计按照PCB板设计与制作、单片机与可编程逻辑控制(CPLD)综合运用、数字信号处理(DSP)器件的应用、嵌入式平台开发4个方向进行分类实践教学,并结合专业特色,解剖气象仪器,增加学生工程实践经验。
徐伟刘建成行鸿彦
关键词:电子课程设计工程实践
自动增益控制电路实验设计被引量:7
2018年
鉴于已有电路带宽较窄、通频带内幅频特性起伏大等问题,设计了一种宽带自动增益控制闭环电路,包括压控放大器、高速放大器、高速比较器、二极管整流、阻容滤波、电压调整电路、电源模块。为了使输出幅度信号幅度稳定误差小,通过调节比较器的阈值使增益放大电路处在增益线性放大区。测试表明在20kHz^40MHz范围内,可调增益为-28~45dB;在通带内,稳态输出幅度误差小。电路可作为电子设计竞赛培训模块电路,也可作为自动控制教学单元实验。
刘恒刘畅孙晋刘建成张易晨
关键词:自动增益控制电路增益
基于FPGA的FIR滤波器设计与仿真被引量:13
2010年
介绍了数字滤波器理论及其常见实现方法的基础,提出了一种基于FPGA的高效实现方案.该方案采用对称结构,加法、乘法运算和级联技术,利用FPGA芯片和Maxplus软件对该方案进行了仿真验证.结果表明基于FPGA的实现方案速度快、实时性好、节省硬件资源,具有重要的工程应用价值.
刘建成邹应全徐伟
关键词:数字滤波器分布式算法FPGA
手持式气象传感器现场测量仪的开发被引量:4
2014年
目前,我国主流自动气象站主要有CAWS600系列、ZQZ-F、DZZ2、Milos500、DYYZ等。野外现场对传感器工作状态的快速判断直接影响气象站的维护效率。气象传感器输出的电信号类型多,包括电压、电流、格雷码、脉冲、电阻等。针对目前气象传感器测量仪器的不足,提出一种手持式气象传感器测量仪,采用便携式结构,锂电池供电,低功耗处理器作为主控,结合CPLD和信号调理电路,能同时实现温度、湿度、风速、风向、雨量、辐射、蒸发、气压等气象传感器的输出测量。根据现场气象条件和测量结果,完成对传感器工作状态的判断。为气象装备保障人员赴野外现场维护和检修提供一种仪器手段。
徐伟杨绪森张光宇汤莹刘建成曹贤婧赖彬芳
关键词:气象传感器自动气象站现场维护
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