华元杰 作品数:6 被引量:17 H指数:2 供职机构: 秦皇岛市第一中学 更多>> 发文基金: 辽宁省教育科学“十一五”规划课题 教育部人文社会科学研究基金 更多>> 相关领域: 哲学宗教 文化科学 医药卫生 社会学 更多>>
填报志愿前该做哪些准备工作 2014年 高中生极少有人能清楚地知道自己的兴趣、理想或社会的需求在哪里,往往都是听从父母的意见。若父母不能顾及到孩子的兴趣、理想和性格特征,只考虑未来的现实就业因素,就很难做出合理的决定。这或许是很多大学生不喜欢自己所学专业,导致最后厌学、甚至退学的重要原因。 华元杰关键词:填报志愿 性格特征 就业因素 高中生 父母 孩子 被洞悉错觉中的锚定及其调节效应 2011年 根据锚定及其调节效应的理论解释,通过两个情境实验对被洞悉错觉产生过程中的锚定及其调节效应进行研究。研究表明,在紧张、愉快情绪状态下个体均倾向高估他人对自己内部状态的洞悉水平,即产生被洞悉错觉。内心感受强度,即锚定值对被洞悉错觉的产生有重要影响;而有无认知负荷,即认知状态在被洞悉错觉产生过程中与锚定值的调节水平无关,对被洞悉错觉是否发生亦没有明显作用。 华元杰 胡金生心理“老班”的“心”管法 2022年 去年9月,带着10年一线高中心理健康教育教学和心理咨询的经验,怀揣“班主任小白”的忐忑,我踏上了职业生涯的新旅程。作为“心理老班”,或多或少都要凸显出“心理特色”,这是我内心深处一个坚定的想法,而之后的“班级管理”工作正是在这一信念的指导下逐步开展。巧用生涯测评“招兵买马”自新高考实施,我校便开始开设“职业生涯规划教育课”。 华元杰关键词:职业生涯规划教育 班级管理 心理健康教育教学 心理咨询 被洞悉错觉的影响因素研究 被洞悉错觉是个体在人际互动过程中出现的一种自我中心性的知觉偏向,主要表现为当人们意欲向他人传递某些信息或隐藏自身内部状态时,倾向于高估他人对自己内心想法的洞悉水平。
根据前人对被洞悉错觉的心理机制——锚定及其调节效... 华元杰关键词:人际互动 亲密关系 文献传递 大学生惧怕否定评价心理及其与演讲焦虑的关系 被引量:13 2010年 目的调查大学生惧怕否定评价(Fear of Negative Evaluation)的心理状况及其与演讲焦虑的关系。方法对英文版惧怕否定评价量表简本修订版(BFNE)进行初步修订,形成具有良好信效度的BFNE中文版量表。采用此量表和演讲者信心自评量表(PRCS)对541名大学生进行调查分析。结果 48.6%的大学生对他人否定评价的畏惧在平均水平(17分)以上。t检验和方差分析表明,不同性别、年级的大学生惧怕否定评价水平没有差异,但理科生显著高于文科生(t=-2.342,P<0.05)。结论大学生惧怕否定评价心理比较普遍,惧怕否定评价与演讲焦虑显著相关。 华元杰 胡金生关键词:大学生 人际互动中的被洞悉错觉 被引量:4 2010年 被洞悉错觉是人际互动中的一种认知偏差。文章回顾了被洞悉错觉在不同领域存在的证据;介绍了被洞悉错觉在旁观者冷漠、刑事审讯、社交障碍、自我泄露感和亲密关系中的相关应用;分析了锚定及其调节效应、知识之祸、自我关注和朴素实在论对被洞悉错觉的理论解释;讨论了以往研究在对象、方法及跨文化比较方面的不足。 胡金生 华元杰