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周文芬

作品数:1 被引量:5H指数:1
供职机构:西北师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学问
  • 1篇数学
  • 1篇数学内容
  • 1篇数学问题
  • 1篇数学问题解决
  • 1篇题解
  • 1篇中学生
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑推理
  • 1篇几何教学
  • 1篇教学
  • 1篇合情
  • 1篇合情推理
  • 1篇初中学生

机构

  • 1篇西北师范大学

作者

  • 1篇温建红
  • 1篇汪飞飞
  • 1篇周文芬

传媒

  • 1篇数学教学研究

年份

  • 1篇2017
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
初中学生几何证明中逻辑推理错误及对教学的启示——以三角形内角和定理的证明为例被引量:5
2017年
逻辑推理作为数学核心素养之一,在数学教学中一直受到关注和重视.相比较其他数学内容,几何证明在这方面有独特的教育价值.新课程改革以来,数学课程标准对推理和证明提出了新的要求:强调既要重视演绎推理,也要重视合情推理,通过合情推理探索与发现结论,通过演绎推理去证明结论.对于证明,在体会证明必要性的同时,要能符合逻辑,清晰而有条理的表述证明过程.[1]可以看出,新课程在重视对结论的探索的同时.
温建红周文芬汪飞飞
关键词:合情推理几何教学数学问题解决数学内容
共1页<1>
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