曹慧荣
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：江苏海门实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 翻转课堂在高中信息技术教学中的应用
- 2017年
- 翻转课堂以互联网为基础,教师结合教材设计教学微视频巧妙地将难点融入其中,使学生通过互联网终端,根据视频自主学习、参与讨论。在信息技术课中运用翻转课堂模式一方面能激活课堂教学,另一方面又能为学生的多次学习提供机会,从而有效培养学生的信息技术素养,现紧扣翻转课堂的理念,从导入环节、探究模式、任务驱动三方面展开阐述。
- 曹慧荣
- 于问题解决中培育学生的信息技术核心素养
- 2017年
- 高中信息技术核心素养的培育需要切实有效的教学实践途径,基于对传统教学的研究,以及对高中学生认知特点的思考,选择以问题解决为教学的主线来培育学生的核心素养,经实践证明是可行的措施。
- 曹慧荣
- 关键词：信息技术
- 信息素养——高中信息技术教学的应然指向被引量：5
- 2018年
- 核心素养背景下,高中信息技术教学必然要关注信息素养这一话题。信息技术课程对信息素养有引领性描述,信息技术的教学应当立足于学生,指向技术;立足于技术,指向信息;立足于信息,指向学生。如此即可形成一个闭环性的课程认识,进而提高学生的信息素养。
- 曹慧荣
- 关键词：信息技术信息素养
