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马喜良

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：北安市实验中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇语感
  • 1篇中学生
  • 1篇文言
  • 1篇文言文
  • 1篇抗挫折能力
  • 1篇健康
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇初中文言文
  • 1篇挫折

机构

  • 2篇北安市实验中...

作者

  • 2篇马喜良

传媒

  • 2篇黑河教育

年份

  • 2篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
相关度排序
如何培养中学生的抗挫折能力被引量：4
2017年
随着独生子女走进中学校园，大多数独生子女面对挫折不能正确对待和不能理性认识，心理问题日益增多，用极端形式表现的人数不断增加。作为教育工作者，我们应该高度重视，及时进行分析研究，采取有效措施提高中学生抗挫折心理能力。要端正教育态度，加强心理健康教育和疏导，培养学生抗挫折能力，教育学生建立良好的人际关系，培养良好的心理品质，让广大中学生明白面对挫折所应采取的正确态度。
马喜良
关键词：中学生心理健康
浅谈初中文言文教学方法
2017年
文言文是我国传统文化的精华，也是传统文化的重要载体。学好文言文既是传承民族文化的需要，更是学好语文的需要。当前学生对学习文言文缺乏兴趣、成绩差，更谈不上具有独立阅读浅易文言文的能力。教师在课堂教学中应根据课文特点和学生实际情况，运用灵活多样的教学手段，寻求文言文教学的有效方法，培养学生阅读和理解文言文的能力。
马喜良
关键词：文言文教学语感
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