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陈彩红

作品数:1 被引量:22H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇施教
  • 1篇麦卡锡
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计理论

机构

  • 1篇浙江大学

作者

  • 1篇盛群力
  • 1篇陈彩红

传媒

  • 1篇课程教学研究

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
依据学习循环圈的性质施教——麦卡锡的自然学习设计模式评述被引量:22
2013年
"自然学习设计"是当代美国中小学改革的一个重要模式,也是一种贴近市场需要,将研究、开发与推广联系起来的教学设计理论。该模式融合了学习风格理论、脑科学研究与体验学习理论等精华进行改造创新,提出所有成功的学习都要经历"为什么"、是什么"、"应怎样"和"该是否"的循环圈。从一个角度反映了现代教学设计与意义学习理论中所强调的精髓——外化与内化的统一,用心想(反思学习)与做中学(体验学习)的统一,形象思维与概念抽象的统一,线性左脑与圆周右脑的统一(全脑教学策略)等。
盛群力陈彩红
关键词:教学设计理论
共1页<1>
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