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王琪
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
南京师范大学研究生院
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相关领域:
文化科学
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南京师范大学
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王琪
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年份
1篇
2017
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概念图与模型建构教学在中学生物教学中的应用——以“神经元的结构”为例
被引量:2
2017年
采用概念图教学、模型建构教学、类比教学,并设置学生自主讲解的活动,从四个维度帮助学生学习"神经元的结构",化抽象为具体,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
王琪
关键词:
概念图教学
类比教学
教学设计
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