文婷
- 作品数：10 被引量：8H指数：1
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- 疫情下的线上概论课教学探究
- 2020年
- 疫情期间,线上教学已经成为主要教学方式。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》线上教学学生学习动力的有效提升,有赖于线上教学平台的有机协同、课程资源的完善、教学方案和计划的设计,还离不开对学生学习热情的调动和激发,用关爱和尊重,沟通和理解,调动学生学习热情,有效促进思政课堂学生学习动力提升。
- 文婷
- 关键词：思政课堂学习动力
- 基于扩招背景下的高职分类分层人才培养研究
- 2023年
- 为了适应高等教育大众化的发展,高职院校招生录取机制不断完善,由此高职院校生源结构呈现多样化。学生来源多样化导致高职院校学生层次显著分化,给高职院校教育教学、学生管理等方面都带来了新的挑战。本文旨在探讨扩招背景下高职院校根据学生结构层次实施分类分层培养,因材施教,促进学生全面发展。研究生源多元化下高职分类分层人才培养模式具有重要的现实意义。
- 文婷
- 关键词：高职院校
- 中外高职院校通识课程设置比较与启示
- 2020年
- 在宏观社会文明进步面前,科技发展、经济增长等,对人才的要求越来越高。高等职业院校作为我国高等教育系统的重要组成,是高素质人才资源输出的主阵地之一,应紧密切入时代发展需求,培养知识结构丰富、能力素质较高、人格健全的人才,通识教育的价值进一步突出。本文基于中外高职院校通识课程设置比较分析,着重就我国高等职业院校通识课程建设进行了探究。
- 文婷刘小勇
- 关键词：高职院校通识课程设置
- 高职院校退役士兵学生职业素养培育研究被引量：1
- 2023年
- 高职院校单招退役士兵学生是一个特殊的群体,针对这一群体的独特优势和不足,湖南电气职业技术学院通过修订完善专业人才培养方案、创新教学方法保障教学资源、选拔优秀教师、加强心理支持等策略,坚持因材施教,整合各方资源,助力高职退役士兵学生尽快实现由士兵到学生的角色转变,提升职业素养和职业能力,提高职场化适应能力,为未来职业发展和终身发展奠定了坚实的基础。
- 文婷
- 关键词：高职院校
- 校企协同视域下高职学生职业精神培养研究
- 2020年
- 随着职业教育改革不断深入,我国职业教育的环境发生了巨大的变化,教育对象的时代性和社会特征也日益凸显。作为专业技术技能人才摇篮的高职院校,职业技能和职业精神是其人才培养的核心要素,如何有效利用校企合作平台和资源,对高职学生进行职业精神培育,是国家和社会对高职人才培养的共同要求和期待,是高职院校亟待解决的关键性问题,也是高职德育面临的全新考验。
- 文婷董伟
- 关键词：校企合作高职学生
- 网络文化背景下高职院校大学生幸福观教育研究——以湖南电气职业技术学院为例被引量：1
- 2017年
- 文章以湖南电气职业技术学院学生为调查对象,从网络对大学生幸福感的影响调查入手,对网络文化背景下高职院校大学生幸福观教育进行了研究,提出了网络文化背景下高职院校大学生幸福观教育的对策。
- 文婷
- 关键词：网络文化背景幸福观教育高职院校
