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陶红
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现代教育
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1篇
2016
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小学信息技术与品德课融合的策略
2016年
信息技术与品德课的融合是指在网络环境下,建构学习活动情景,运用信息技术与品德教学内容有机地结合,共同完成一定的教学任务的一种新型教学方式。《品德与生活》《品德与社会》这门课程具有鲜明的时代感,内容广泛、开放,所需求的素材多,在教学过程中,教师逐渐认识到品德学科教学资源少,以致成为课堂鲜活起来的“瓶颈”。
陶红
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