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施超

作品数:6 被引量:14H指数:2
供职机构:上海杉达学院管理学院更多>>
相关领域:社会学经济管理文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇社会
  • 1篇饮食
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏治疗
  • 1篇人情
  • 1篇日本料理
  • 1篇少年
  • 1篇摄影
  • 1篇社会工作
  • 1篇社会工作实务
  • 1篇社会史
  • 1篇社会史视角
  • 1篇社会适应
  • 1篇生命
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年社会工...
  • 1篇情感
  • 1篇权力
  • 1篇权力观
  • 1篇资本

机构

  • 6篇上海杉达学院

作者

  • 6篇施超

传媒

  • 1篇外国文学
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇日本问题研究
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇江苏大学学报...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
触及生命与爱的个人情感——论罗兰·巴特之《明室》被引量:3
2019年
《明室·摄影札记》是罗兰·巴特对摄影的本质进行探究的一部经典著作。在《明室》中,巴特以"无拘无束的现象学"方法寻找照片的个体化阅读与情感互动体验,论述了"知面"和"刺点"的二元共存;在此基础上,依循其主观体验敏锐地发现摄影的本质为"此曾在",指出摄影揭示了文化的连续性以及生命与死亡、经验和情感的循环,并最终通过"献出自己"在摄影的本质中窥见了生命与爱之永恒境界。相较本雅明对摄影渗透社会和物质条件的能力的关注,巴特提出了一种新的"如何谈论摄影"的可能性,为我们提供了关于摄影的独到见解和可贵经验,使《明室》拥有了历久弥新的阅读价值。
施超
关键词:摄影生命情感
在台陆生的就学原因与适应性研究被引量:2
2017年
自2011年台湾高校招收陆生工作全面启动,两岸高等教育的互动、交流也得到持续迅速发展,在台陆生大量增加。陆生就学迁移之决策媒合了诸多推力、拉力、阻力及个人条件的综合作用,其就学动机呈现较强的工具理性。总体来看,陆生在台的生活适应状况良好,但学习压力较大。陆生应对学习压力是一个动态环状历程,涉及认知压力源、体验压力、应对压力、应对结果之循环。陆生初到台湾的社会文化融入不深,在群体认同方面存在"我群"与"他群"之区隔,在政治认同方面会受到心理撞击,但随着在台时间的延长,其总体社会适应性呈现积极向上之态势。
施超
关键词:社会适应
优势传递:家庭资本与教育成就——国外教育阶层化研究及其启示
2023年
阶层优势如何透过不同类型的家庭资本实现传递,是教育不平等研究的核心关切。文章通过梳理国外以家庭资本为取向的教育阶层化研究,发现不同研究路径的共同努力:大量两代人研究框架都强调处于优势阶层的家庭能通过经济资本、社会资本和文化资本的多元作用机制,促成子代教育成就优势的再生产。与两代人框架相比,多代人视角有助于更全面地理解子代的教育成就。近年来,多国多世代研究框架证明了祖父母在教育分层过程中的影响,但其结果的模糊性和中国经验的适配性表明,探索对中国多世代家庭资本之教育效应机制的理解尤为迫切。
施超
关键词:家庭资本教育成就
饮食、文化与国族认同:社会史视角下日本料理的形成与变迁
2022年
食物具备呈现集体意识和表述集体认同的作用,也能够作为“我是谁”的判断和解释。从中世传统的大飨料理、怀石料理到近世的折衷料理、战时的军事饮食体系乃至现代的“洋中和”多元料理,日本饮食体系在演变与建构的历史过程中受到国家政治、知识技术、帝国主义和经济扩张等驱动力共同模塑的影响。作为民族料理的典范,现代日本料理在承袭自中世以来各历史时期的饮食文化传统内核之基础上,也透过产业和文化政策的论述引导而成为认同的依据与工具,并最终达成了对内建立集体意识与国族认同、对外建构国家品牌与形象的目的。
施超
关键词:饮食日本料理文化国族认同
规训与资本——福柯与布迪厄的权力观探析被引量:7
2019年
自亚里士多德以来,权力问题一直是传统政治与社会理论关注的焦点。与传统权力理论不同,福柯和布迪厄的权力观为我们提供了颇有洞见的备择理论。福柯提出一种现代微观权力观,他指出权力是“关系性”的策略,权力是“生产性”“规训性”的,权力无处不在,且权力与知识为合作共生之关系。布迪厄则发展出了一套关于实践与象征权力的理论,把权力阐释为具有特殊积累法则、运行法则与转化法则的资本形式,并证明了在现代社会,文化资本与经济资本的对立作为一种基本的权力区分机制在发挥着作用。
施超
关键词:权力福柯布迪厄规训资本
小组游戏治疗在青少年社会工作实务中的应用被引量:2
2016年
青少年社会工作是指在社会工作专业价值观的指导下,社会工作者根据青少年的生理心理特点、兴趣爱好、动机需求、家庭背景等情况,充分运用专业的理论、方法和技巧对青少年进行辅导,以帮助其解决问题、恢复功能和获得全面发展的一种服务过程和服务活动。而小组游戏治疗兼顾了社会工作以及青少年本身的年龄及行为特点,并蕴含了角色扮演和体验学习的理念,适当地予以应用会是一种有效的、化腐朽为神奇的方法。当然,小组游戏本身的治疗价值有其实现的前提,比如工作者要注意规则的重要性,要设计好能带出主题的游戏活动,要注意发挥各种领导技巧以及运用好各项治疗性要素。
施超
关键词:青少年社会工作游戏治疗
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