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戴建娥

作品数：1 被引量：18H指数：1
供职机构：浙江大学外国语言文化与国际交流学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇多元智能理论

机构

  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇罗晓燕
  • 1篇戴建娥

传媒

  • 1篇浙江工业大学...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论基于多元智能理论的大学英语教学设计被引量：18
2005年
Gardner的多元智能理论提出学校教育应该开发学生的多种智力潜能,开发多种思维方式。多元智能理论所倡导的注重学生个体差异、尊重个体发展的思想与目前大学英语教学改革的方向是一致的。借鉴多元智能理论,对大学英语进行教学设计,可以提供多元的教学方法,促进语言的个性化习得,同时促进学生智力的全面发展。
罗晓燕戴建娥
关键词：多元智能理论大学英语教学教学设计
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