郭立艳
- 作品数：5 被引量：38H指数：2
- 供职机构：江苏城市职业学院更多>>
- 发文基金：江苏城市职业学院高等职业教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 高职生就业指导满意度调查被引量：2
- 2009年
- 满意度是衡量就业指导实施状况的重要参数,可以从侧面反映相关工作的绩效与改进方向。本研究采用卡诺模型,选取苏州市高职院学生为被试,对学生的满意度进行调查与分析,研究学生认为重要且真正影响他们满意度的关键因素,以期为提高就业指导水准提供实证性依据和参考性支持。
- 郭立艳
- 关键词：就业指导满意度
- ERP沙盘模拟在优化创业能力结构中的应用被引量：1
- 2009年
- ERP沙盘模拟强调与工作过程有关的隐形知识——经验的重要地位,将认知过程与职业活动结合在一起,做到"为了行动而学习"和"通过行动来学习"。ERP沙盘模拟为现代职业教育的创业能力培养提供了"行动即学习"的有效案例。
- 郭立艳
- 关键词：ERP沙盘创业
- 职业关键能力培养及评估模式被引量：20
- 2006年
- 随着知识经济与全球化经济的到来,科学技术转化为直接生产力的速度加快,导致职业演变的速度超过了历史上任何时期.在联合国教科文组织召开的“面向21世纪国际教育研讨会”上,有的学者指出,平均50%的职业可能在一代人的时间内发生变化,每3-5年就有约50%的职业技能需要更新.这就需要求职者不但要对这种社会现象有心理承受能力,而且应该具备适应职业变化的能力.联合国教科文组织的职业与技术教育的准则性文件提出：“技术与职业教育计划应考虑迅速变化着的技术的本质,以使所提供的技术与职业教育不断适应时代的需要.因此,技术与职业教育的目标应不仅是改善基本的技能,而且也要提供更基本的科学知识和多方面的才能,使技术工人、技术员和工程师或工艺师能够迅速地适应新的工作方法,并使他们有能力在未来得到提高.”最近几年,职业关键能力的培养已引起国际职业技术教育界的广泛重视.
- 郭立艳
- 关键词：联合国教科文组织心理承受能力职业教育全球化经济
- 江苏省中等职业学校职业指导现状与对策
- 江苏省中等职业学校的职业指导自20世纪80年代恢复后，有了一定的发展，但仍为中等职业教育的薄弱环节。本文以职业指导理论为基础，以问卷调查、访谈、个案分析为研究方法，对江苏省中等职业学校1083名学生、负责职业指导的教师进...
- 郭立艳
- 关键词：学校管理
- 文献传递
- 高职学生学习倦怠研究被引量：13
- 2010年
- 学习倦怠是当前高职学生普遍存在的消极学习心理,其原因复杂多样。通过问卷调查和访谈,对高职学生的学习倦怠现状与原因进行考查,有助于构建高职学生学习倦怠原因的研究模型,并基于此提出解决问题的对策。
- 郭立艳
- 关键词：高职学生学业倦怠
