范怡婷
- 作品数：10 被引量：14H指数：2
- 供职机构：中国闽台缘博物馆更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理艺术建筑科学更多>>
- 互动艺术作品运用于博物馆教育的成效--以福建中国闽台缘博物馆紫砂壶陶艺互动体验为例被引量：1
- 2022年
- 本研究以福建中国闽台缘博物馆举办的“紫砂壶陶艺互动体验”社会教育活动为例,观察并思考互动艺术作品运用于博物馆教育的成效。希望本研究能够为艺术家、博物馆策展人以及博物馆社会教育人员今后设计艺术作品、策划互动艺术展览、开发展览相关的社会教育项目提供参考。
- 范怡婷
- 关键词：互动艺术互动体验博物馆教育紫砂壶
- 台湾书院建筑装饰图案意涵小考被引量：1
- 2019年
- 书院不仅为祀神之所,且为士子谈书、教师宣讲之地。书院装饰不但增加建筑物的美感,同时有丰富心灵的功用。取材寓意广泛的图案,搭配书院教育教化功能及各式各样图案所传达的意涵,增加雕梁画栋之美。
- 范怡婷
- 关键词：建筑装饰图案
- 浅谈如何撰写参赛讲解词被引量：1
- 2014年
- 讲解词是博物馆讲解员工作的文字依据。讲解词贯穿讲解工作始终，并在讲解员具体工作中具有指导规范等作用，训练讲解员撰写讲解词的能力应作为培养优秀讲解员的一项重要工作予以重视。讲解词属于文艺的说明文。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物，阐明事理并给人知识的文章体裁。一般来说，博物馆讲解词大多由文博领域学者专家或讲解解说同行前辈撰写而成。宣讲、参赛类讲解词，讲解时长通常为3—5分钟，具有真实性、文学性、科学性、逻辑性的特点。本文拟针对宣讲、参赛讲解词的创作进行论述。
- 范怡婷
- 关键词：参赛讲解员文章体裁博物馆说明文
- 探讨博物馆青少年社会教育的意义与重要性被引量：2
- 2021年
- 博物馆本身具有社会教育功能,在素质教育背景下更应保障青少年的成长与发展。本文在青少年博物馆教育需求的前提下,结合素质教育实际开展情况,从青少年社会教育与博物馆自身建设两个层面,深入探究博物馆青少年社会教育的重要性,以期实现校内教育与校外实践的有机结合,为人才培养以及现代教育发展提供全新路径。
- 范怡婷黄毅
- 关键词：博物馆社会教育青少年素质教育
- 建立讲解思维 规范讲解素养
- 2021年
- 在2015年3月20日起实施的《博物馆条例》中,对博物馆的三大职能做了序次调整,将过去的“研究、教育和欣赏”调整成现在的“教育、研究和欣赏”,充分强调了博物馆教育的重要性。作为博物馆实现社会教育职能主要途径的讲解工作,目前依然由讲解员为主承担。讲解员是博物馆和观众的桥梁,其职业素养直接影响观众参观博物馆的体验、认知和收获。本文试从建立讲解思维入手,就规范讲解,提升讲解员素养进行探讨。
- 范怡婷
- 关键词：博物馆讲解员
- 基于STEAM教育理念博物馆教育项目的构建--以“干栏式建筑”教育项目为例被引量：4
- 2021年
- STEAM教育与博物馆教育在教学目标设置以及运用教育方法实现教学目的上有紧密联系,且相辅相成。通过回顾STEAM教育的发展,探讨“干栏式建筑”教育项目在STEAM教育指导下的运用,探索STEAM教育下构建博物馆教育项目。
- 黄毅范怡婷
- 关键词：博物馆教育干栏式建筑
- 试论博物馆专职讲解员上岗后再培训
- 2014年
- 博物馆专职讲解员作为由专家、专职讲解员、志愿者组成的博物馆讲解工作团队当中的主体,肩负博物馆传播历史、文化、科学知识的重要任务。但在实际工作中由于各种原因,专职讲解员适岗后缺乏学习,业务能力停滞不前,影响了博物馆的整体形象。本文针对这一现象,就专职讲解员上岗后再培训工作的重要性及培训方法进行探讨。
- 范怡婷
- 关键词：博物馆
- 新时期博物馆社会教育服务中的问题与对策简析被引量：1
- 2021年
- 在历史发展的长河中,博物馆承载着历史文化传承和发展的使命与任务,展现着人类发展在各个时期留下的文化印记。因此,在新时代科技与创新理念发展趋势下,博物馆如何化发挥出最大作用,将成为博物馆管理工作的重要内容。本文通过中国闽台缘博物馆为阐述对象,提出该馆在社会教育服务中的问题与对策。
- 黄毅范怡婷
- 关键词：社会教育文化传承
