张永乐
- 作品数：12 被引量：176H指数：7
- 供职机构：浙江省安吉县人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 微信健康教育模式对中青年高血压患者行为干预的应用被引量：37
- 2015年
- 根据《中国心血管病报告2012》资料显示,我国心血管患病人数为2.9亿,占总死亡原因的首位（41%）,且发病人群逐步年轻化。因此,防治高血压应提早开始,2013《中国高血压患者教育指南》明确提出高血压健康教育的核心是行为干预。微信教育就是利用手机微信文字、图片、视频向特定人群发送疾病相关知识,指导用药和纠正不良行为,鼓励患者的自身健康管理。
- 戴美琴张永乐周方文蒋友红沈贵林
- 关键词：高血压中青年患者健康教育
- 心理健康教育对高血压合并葡萄糖调节受损者的意义被引量：3
- 2012年
- 高血压人群发生DM的危险为非高血压人群的2~4倍,而伴发糖代谢异常后,高血压患者发生心血管事件并发症的危险可增加2-3倍。IGR几乎是所有2型DM发病前的必经阶段。国内外多项研究显示,高血压合并IGR的发生率早已达到较高的水平.
- 戴美琴张永乐崔雅琴
- 关键词：高血压葡萄糖调节受损健康教育心理学
- 无线通讯短信教育在糖尿病患者自我管理中的应用被引量：43
- 2010年
- 目的提高糖尿病患者对糖尿病相关知识的掌握水平,促进行为改变。方法在门诊选择80例2型糖尿病患者,随机分为短信教育组与对照组。短信教育组(下称短信组)首诊时给予常规教育和离院后短信教育;对照组只在首诊时给予常规教育。结果对于糖尿病知识的掌握情况,短信组优于对照组(P<0.01);短信组的血糖控制情况亦优于对照组(P<0.001)。结论对糖尿病患者进行短信教育有利于帮助他们获得解决问题的知识和技能,而且提高了患者自我管理意识。
- 戴美琴楼青青张永乐
- 关键词：糖尿病健康教育自我护理
- 给药错误护士的人格特征分析
- 2013年
- 目的:了解给药错误护士的个性特征,为护理人才的选拔和异常人格的干预提供依据,最终实现患者安全用药的目的。方法:对安吉地区4家医院2010年至2011年通过非惩罚自愿呈报的110起给药错误涉及的116名护士采用艾森克个性问卷(EPQ)进行个性测定,并与293名非给药错误护士的人格特征进行比较。结果:116名给药错误护士EPQ的评分与非给药错误组护士比较:P分(神经质)、E分(内外向)和N分(神经质)显著高于非给药错误组(P<0.05,P<0.01),而L分(掩饰)显著低于非给药错误组(P<0.01);年龄、工作年限和职称显著小于或低于非给药错误组(P<0.01)。结论:给药错误护士个性以外向型性格兼(或)情绪不稳定、偏精神质、低掩饰性等特质为主。研究结果对于选拔心理素质合格的护理人员以及对在职护理人员的管理及心理素质的训练有一定意义。
- 戴美琴张永乐黄健飞罗玉红周方文蒋友红
- 关键词：给药错误EPQ护士
- 高血压糖代谢异常的个性特征的调查与护理对策
- 2009年
- 戴美琴沈贵林张瑾张永乐崔雅琴
- 关键词：高血压糖代谢异常艾森克个性问卷
- 微信互动干预模式在2型糖尿病伴抑郁焦虑患者中的应用被引量：7
- 2016年
- 目的:探讨通过微信方式进行心理干预治疗在2型糖尿病伴抑郁焦虑患者中的应用效果。方法:选择120例符合条件的住院糖尿病患者,随机分为对照组和干预组,对照组进行常规的糖尿病药物治疗、护理及教育,干预组在此基础上给予以合理情绪疗法为主的集体或个体心理干预治疗,干预期12个月。分别采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD17项)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA14项)、症状自评量表(SCL-90)及糖化血红蛋白(HbA1c)水平对两组进行评定。结果:实施干预前两组HAMD、HAMA、SCL-90评分及HbA1c水平无显著性差异(均P>0.05);干预后干预组HAMD、HAMA及SCL-90评分及HbA1c水平均明显低于对照组(均P<0.05)。结论:通过微信互动干预模式进行心理干预能显著改善糖尿病患者的抑郁、焦虑情绪,消除心理障碍,提高心理健康水平,改善糖代谢。
- 张永乐孙春芳邹叶青杜卫红唐珊程珏邬玲玲
- 关键词：2型糖尿病抑郁焦虑
- 微信健康教育模式干预对中青年2型糖尿病患者的效果被引量：11
- 2017年
- 目的 探讨微信健康教育模式对中青年2型糖尿病患者行为进行干预的效果.方法 选择120例中青年2型糖尿病患者,根据随机数字表法将患者分为对照组和干预组,每组60例.对照组在住院期间的接受常规糖尿病知识教育和护理,干预组在对照组的基础上,出院以后通过微信好友或微信群进一步进行认知、行为干预,比较干预前、干预6个月和12个月时两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白（HbA1c）和自我管理水平各项指标的变化.结果 与干预前相比,干预组和对照组在干预后6个月、12个月的空腹血糖下降（t=8.456、10.615、5.574、6.711,均P〈0.01）,餐后2 h血糖降低（t=13.925、18.694、11.212、12.495,均P〈0.01）,HbAlc（t=10.577、13.408、3.294、5.377,均P〈0.01）均显著下降;干预组在6个月、12个月的空腹血糖、餐后2 h血糖、HbAlc显著低于对照组（均P〈0.05）;与干预前相比较,干预组在干预后的6个月、12个月的饮食控制、运动依从性、药物依从性、监测依从性、足部护理和吸烟的评分情况均得到显著改善,且改善水平显著高于对照组（t=4.236、5.549,均P〈0.01;t=2.005、2.250,均P〈0.05;t=4.506、5.000,均P〈0.01;t=2.857、4.612,均P〈0.01;t=3.238、2.895,均P〈0.01;t=-4.667、-12.492,均P〈0.01）.结论 微信健康教育模式可明显改善中青年2型糖尿病患者血糖和HbA1c水平,提高自我管理水平,有利于疾病的控制与健康的恢复.
- 张永乐王贵法戴美琴周华俊蒋飞严京萍邹叶青孙春芳李琴陈莲珍
- 关键词：健康教育青少年
- 专科护理对妊娠合并糖尿病孕妇血糖控制及妊娠结局的影响被引量：41
- 2017年
- 妊娠合并糖尿病包括孕前糖尿病（PGDM）和妊娠期糖尿病（GDM），目前已经证实妊娠合并糖尿病会增加不良妊娠结局的风险‘川。由于对妊娠合并糖尿病的认识不足及保健意识薄弱，导致孕妇治疗方案依从性较差，血糖控制不理想。
- 张永乐周华俊戴美琴黄小芳孙春芳
- 关键词：血糖控制不理想糖尿病孕妇专科护理妊娠合并糖尿病保健意识
- 社区家庭健康教育护理责任制应用于糖尿病患者的效果评价被引量：24
- 2012年
- 目的探讨糖尿病患者实施社区家庭健康教育护理责任制的效果。方法回顾性分析2010年1月至2011年12月在我院治疗的糖尿病患者的临床资料，将自愿接受社区家庭健康教育护理责任制服务的糖尿病患者75例作为研究组。另选择未进行社区家庭健康教育护理责任制服务的糖尿病患者72例作为对照组，观察2组空腹血糖控制情况和生活质量评分的变化。结果与对照组患者比较，研究组患者空腹血糖控制良好的比例明显高于对照组患者。与对照组生活质量评分比较，研究组生活质量评分得到了明显的提高。结论社区家庭健康教育护理责任制对糖尿病患者的血糖控制和生活质量的提高具有一定促进作用，值得推广。
- 张永乐
- 关键词：糖尿病患者
- 中西医结合治疗急性冠脉综合征(热结血瘀证)临床观察被引量：7
- 2014年
- 目的观察中西医结合治疗急性冠脉综合征(ACS)热结血瘀证的临床疗效。方法 68例ACS患者按照入院先后顺序随机分为对照组和观察组各34例,对照组采用西医常规基础治疗,观察组在对照组基础上加用清热活血方治疗,4周后比较两组患者的血瘀证评分,中医整体症状疗效,血清C反应蛋白(CRP)、脑钠肽(BNP)及凝血因子变化。结果治疗后,两组均较治疗前血瘀证评分改善(P<0.05),且观察组血瘀证评分改善优于对照组(P<0.05)。观察组治疗总有效率76.47%,高于对照组的47.06%。观察组血瘀证评分、CRP浓度、BNP浓度、组织凝血激酶(TF)水平均低于对照组(均P<0.05);TFPI水平则高于对照组(P<0.05)。结论中药清热活血方治疗ACS热结血瘀证可以降低血瘀证评分、改善血液循环、提高疗效、降低炎症反应。
- 荣仔萍董十月沈贵林张永乐
- 关键词：急性冠脉综合征
