袁琳
- 作品数：14 被引量：12H指数：2
- 供职机构：吉首大学张家界学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学社会学语言文字更多>>
- 浅议高师舞蹈教材使用中存在的问题和对策被引量：1
- 2019年
- 教材是教学的基础,它的质量连接影响着教学质量,也影响人才培养的质量。虽然各个高级师范院校的教学设施和师资力量以及管理等都取得了一些成绩与经验,但学生们的能力和质量都不尽相同,距离舞蹈专业人才的目标还有一定的距离,不能满足音乐舞蹈教育教学和社会舞蹈教育人才的需要。因此,本文从全国高师舞蹈教材运用的现状进行了分析,发现了师范院校舞蹈教材中缺乏系统、全面的教材,舞蹈教学的"师范性"不明显,教材没有针对性,没有体现因材施教以及高师舞蹈教材的核心功能未达成的问题,并针对这些问题提出了科学的对策和建议。
- 郭亮袁琳
- 关键词：教材建设因材施教
- 浅析舞蹈教学中教学模式的多样性发展
- 2019年
- 舞蹈作为一种重要的艺术形式,也得到了长足的进步,尤其是在舞蹈教育教学方面,出现了许多新的教育教学模式。本文研究的目的及意义是在对具有我国特色的舞蹈教学体系进行探索的过程中,要注重调动学生参与的积极性,加强教师与学生之间的交流沟通, 结合教育教学实践经验和师生的专业技能不断改进教学模式,从而提高舞蹈教学的质量和效益。本文研究方法是文献资料研究法和案例分析研究法,结合当前高等院校舞蹈教学的现状入手进行分析,深入查找当前教学体系当中存在的问题,结合未来舞蹈教学模式发展的趋势和潮流,对舞蹈教学提出了建设性的意见和建议。
- 郭亮袁琳
- 关键词：舞蹈教学教学模式
- 浅析舞蹈表演中技术技巧的作用
- 2019年
- 在舞蹈表演中,我们经常看到不同形式的技巧出现在我们的面前,技术技巧可以给舞蹈增添色彩。舞蹈是力量与美的融合。一个成功的舞蹈作品必须完美地结合舞蹈的技巧和动作,这也可以更充分地将精神境界与真实情感展示出来。在舞蹈表演中,与适当的技术结合,并融合独特的风格和奇妙的舞蹈概念,可以达到完美的表演,展示舞蹈艺术的魅力。随着舞蹈艺术的发展,在许多的技术技能中,不同的技术技能在舞蹈表演中扮演着不同的角色。本文通过各种舞蹈中的技术技巧举办系统分析的基础上,还结合实践和理论,并对舞蹈中的技术技巧的各种相关资料上概括总结,研究表演中的技巧在舞蹈中发挥的作用,此外,笔者还总结了在舞蹈表演中与技术技巧的关系,加入现代要求,总结出相关的政策与方法,进一步提高舞蹈新的审美价值与意义所在。
- 郭亮袁琳
- 关键词：舞蹈表演舞蹈演员
- 如何提高舞蹈演员应具备的基本素质被引量：4
- 2016年
- 一名舞蹈演员自身的各种基本素质是他在呈现舞蹈时必须应具备的。而舞蹈演员如何去提高这些应具备的各种基本素质是值得探索的课题。舞蹈演员的基本素质涉及范围相当之大,大致可从加强自身身体素质、文化内涵、专业技术修养等方面来提高舞蹈演员应具备的各种基本素质。
- 袁琳
- 关键词：舞蹈演员文化艺术修养
- 芭蕾舞对高校校园文化建设的影响分析
- 2019年
- 随着社会科技的发展,国家对文化发展的要求也在陆续提升。我国繁荣昌盛的根本原因是拥有诸多人才,而人才的培养重在教育。高校是生产和传播先进文化的圣地,其在构建社会主义和谐文化以及和谐社会的过程中扮演着一个重要的角色,培养可靠的接班人和社会主义事业的合格建设者是高等教育的核心职责。校园文化建设对于我们来说是非常重要的,其中,高尚典雅的艺术在培养大学生的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等方面起着非常重要的作用。将高尚典雅的艺术融入校园活动不仅有助于学生塑造健全的人格,而且还能够使其在校园教育理念的指导下形成个性化的校园文化。
- 郭亮袁琳
- 关键词：芭蕾舞大学校园芭蕾舞教学校园文化建设
- 戏曲元素在中国古典舞中的运用被引量：3
- 2018年
- 中国古典舞是中国舞蹈艺术的象征,它独特的古典风格及神韵是中华民族精神风貌的完美体现。中国古典舞虽然成体系学习时间短暂,但它融合了中华传统舞蹈文化的精华,符合中华民族的传统审美标准,在中国舞蹈界中具有重要的地位。古典舞作为舞蹈艺术中的一个舞种,它吸收并运用了传统戏曲中的诸多元素,如在古典舞中传承了戏曲中丰富的传统舞蹈艺术,使古典舞不断的向前发展并且不断地完善。戏曲中的手、眼、身、法、步等元素更促进了古典舞的发展。历代舞蹈工作者们从戏曲里提取精华,并加以修饰从而形成了具有东方式代表性的中国古典舞,它独特的舞蹈风格、圆润的姿态与内敛的神韵,使得中国古典舞具有鲜明的民族性与时代精神。
- 袁琳
- 关键词：中国古典舞戏曲元素
- 浅议高师舞蹈教材使用中存在的问题和对策
- 2021年
- 教材是教学的基础,它的质量不仅影响着教学质量,还影响着人才培养质量。虽然各个高等师范院校的教学管理、教学设施、师资力量都获得了良好的成就,教学经验也十分丰富,但是培养出来的学生质量参差不齐,距离高等师范院校专业人才培养目标还有一段距离,无法从根源上满足大众舞蹈教育、音乐舞蹈教育的人才培养的基础目标。因此本文从全国高师舞蹈教材运用的现状进行分析,发现师范院校的舞蹈教学缺乏系统、全面的教材,舞蹈教学的“师范性”不明显,教材没有针对性,没有体现因材施教以及高师舞蹈教材的核心功能未实现等问题,并针对这些问题提出了科学的参考意见,如专业院校舞蹈教学应根据专业的培养目标来自主构建教材、应根据学生的特点来自主构建教学材料、应根据学生就业方向构建教材等对策和建议。
- 袁琳夏纯
- 关键词：教材建设因材施教
- 舞蹈表演专业表演能力训练探寻被引量：2
- 2019年
- 怎样有效提升舞蹈专业学生的舞蹈表演技能,已经成为舞蹈艺术院校急需解决的问题。舞蹈是一种艺术表现形式,它通过人体表现出不同的肢体形态和造型来表达人物的情感,舞蹈与舞蹈表演是密不可分的,二者相辅相成。加强舞蹈表演方面的培养,可以提高舞蹈演员的表演能力以及艺术鉴别力,使其能更好地理解舞蹈自身的意义,只有这样才能使舞蹈本身的魅力得以发挥,使舞蹈更富有感染力。一名优秀的舞者必须要拥有的专业技能之一就是舞蹈表演能力。舞蹈表演能力在舞蹈艺术表演中十分重要,同时也起着关键性的作用,这一能力渗透舞蹈演员的一生事业,是检验舞蹈演员的试金石。想要把控舞台、诠释舞蹈并不是一朝一夕就能够达到的,应在生活中和训练中以及舞台之上不断进行磨练。重视舞蹈表演能力的培养,提升舞蹈人员的表演能力和对舞蹈的鉴赏能力,这样舞蹈自身才有意义,生命力也会更强。
- 郭亮袁琳
- 关键词：舞蹈表演表演能力舞蹈训练
- 浅谈高校舞蹈训练中舞蹈表现力的培养被引量：1
- 2021年
- 舞蹈作为形体动作艺术,有其特殊的表现形式。一个好的舞蹈作品,除了要有好的编导技巧之外,还需要通过舞蹈的情感体验和风格节奏来表现舞蹈的美。舞蹈以标准的动作来表现情感、规律,同时,充分展示了自身的美,使观众可以欣赏到情感的美。为了充分达到这种舞蹈效果,学生需要有较强的舞蹈表演能力。然而,在高校舞蹈教学训练中,对舞蹈技术和技巧的训练过于重视,忽视了舞蹈表演的内在学习。因此,本文在了解影响舞蹈表演训练的诸多因素的基础上,从舞蹈教学的角度出发,阐明了舞蹈表现力培养的缺失,并从舞蹈教学观念的转变、课程体系的完善、教学的改进等方面进行了论述。
- 袁琳陈丽思
- 关键词：高校舞蹈表现力
- 浅谈“舞蹈解剖学”在舞蹈实践中的应用
- 2019年
- 本文以“舞蹈解剖学”在舞蹈实践中的应用为研究对象,首先对舞蹈解剖学进行整体阐述,结合舞蹈“训”与“练”阐述舞蹈解剖学的应用,最后对舞蹈解剖学在舞台实践中的应用进行综合阐述,探索舞蹈解剖学理论在舞蹈教与学中的重要意义。通过对舞蹈解剖学的研究,促使我对理论学习及舞蹈练习进行了深度总结,并能够通过舞蹈解剖学的学习对舞蹈技能的训练做出理论指导,在训练的过程中充分的了解自己的身体结构,能够在舞蹈训练的过程中最大程度地保护自己以及进行二度创作。
- 郭亮袁琳
- 关键词：舞蹈解剖学舞蹈实践
