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于莹莹

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体运用
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文课
  • 1篇小学语文课堂
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  • 1篇媒体运用
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇减负
  • 1篇减负增效
  • 1篇教学

机构

  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇于莹莹

传媒

  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学语文课堂教学中多媒体运用的减负增效被引量：3
2016年
随着素质教育的普及,在小学语文课堂教学工作中,教师要更多地考虑学生的学习感受。鉴于此,小学语文教师就很有必要将多媒体教学引入课堂教学活动中,以此打造高效的课堂,真正实现减负增效。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了运用多媒体,提升小学语文课堂教学效果的策略。
于莹莹
关键词：小学语文课堂教学多媒体教学减负增效
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