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刘志峰

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:河北南宫中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇考试
  • 2篇教学
  • 2篇高中化学
  • 1篇电离
  • 1篇电离平衡
  • 1篇学科
  • 1篇学科内综合
  • 1篇应试
  • 1篇赏析
  • 1篇水溶
  • 1篇水溶液
  • 1篇思维
  • 1篇思维转换
  • 1篇碳酸钠
  • 1篇碳酸氢钠
  • 1篇平衡态
  • 1篇平衡移动方向
  • 1篇平衡状态
  • 1篇转化率
  • 1篇先学后教

机构

  • 6篇河北南宫中学

作者

  • 6篇刘志峰
  • 5篇韩雪松

传媒

  • 2篇中学生数理化...
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学考试
  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇化学教与学

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高考理综应试答题增分策略
2019年
理综考试不单考学科内知识、学科间思维转换,还考心理素质、答题技巧#难怪理科师生都有一个共识:得理综者得天下。因此,同学们必须研究答题策略,最大限度地增分。一、试题特点近些年来理综试卷保持了一定的稳定性和连续性,侧重于以能力测试和学科内综合为主导,本着高考选拔性考试原则,考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度,以及运用知识分析、解决问题的能力。
刘志峰韩雪松
关键词:高考学科内综合应试考试原则思维转换
再议平衡移动方向的判断依据及解题方法
2018年
本文阐述了化学平衡移动的实质,提出了对化学平衡移动方向进行判断的两类方法。指出在平衡移动方向判断中存在的错误认识。分析了平衡移动是一过程变量,它与平衡时的状态函数无必然关系。整理化学平衡移动方向和移动结果分析的教学策略,介绍了其在离子平衡中的应用。
刘志峰韩雪松
关键词:平衡状态非平衡态转化率
“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计被引量:4
2016年
针对“碳酸钠和碳酸氢钠的性质”内容特点,设计了自主学习课、延伸学习课、实验课完成教学内容。自主学习课学生自学Na_2CO_3及NaHCO_3的性质并列举二者的鉴别方法;延伸学习课由学生展示实验原理、预期现象及结论;实验课由学习小组完成鉴别方案的具体实验步骤设计并实施。
刘志峰韩雪松
关键词:先学后教高中化学教学设计碳酸钠碳酸氢钠
对水溶液中的离子平衡几个问题的解释方法的探讨被引量:2
2017年
水溶液中的电离平衡经常同时存在多个复杂平衡,该文以两个常见问题为例,探究了过程本质,明确了解释方法。
班寿燕刘志峰
关键词:电离平衡
分子中键角的大小比较
2019年
键角是共价键参数之一,是描述分子立体构型的要素,分子中键角的大小比较及原因解释是考试中常见的一类问题.
韩雪松刘志峰
关键词:分子共价键考试
赏析2018年全国高中化学优质课课例中的“微力量”——微课在高中化学教学中的应用被引量:5
2019年
微课是一种以微视频为核心的教学资源,具有时间短应用灵活、内容少主题突出、资源丰富情景真实等特点。在2018年度的全国高中化学课堂教学展示与观摩活动中,很多教师的展示课都运用了微课,取得了良好的教学效果。通过结合展示课课例,探讨微课在高中化学教学中的应用。
赵彦辉韩雪松刘志峰
关键词:高中化学教学
共1页<1>
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