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冯剑

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:通州市通海中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程背景
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇教学
  • 1篇感性
  • 1篇感性认识
  • 1篇插图
  • 1篇插图教学

机构

  • 1篇通州市通海中...

作者

  • 1篇冯剑

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈新课程背景下强化“插图”教学的必要性被引量:1
2008年
新课程改革后,针对江苏高考试题和教材的显著变化,结合08年江苏省生物高考考试说明,进一步强调对能力的要求。而学生的收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,交流与合作的能力相对薄弱。在此背景下,强化"插图"教学是非常有必要的。
冯剑
关键词:感性认识
共1页<1>
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