孙晓旭 作品数:25 被引量:60 H指数:4 供职机构: 南京工程学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目 中央高校基本科研业务费专项资金 更多>> 相关领域: 文化科学 天文地球 环境科学与工程 农业科学 更多>>
蒸发与降水入渗过程中不同水体氢氧同位素变化规律 被引量:22 2012年 为了研究土壤水蒸发与降水入渗非饱和带过程中不同水体氢氧同位素的变化规律,该文选用2种不同性质的土壤-砂土和黄土,设计了土壤水蒸发和降水入渗室内试验。结果表明:对于砂土,土壤水蒸发过程中剩余水体氢氧同位素分馏遵从瑞利模式;对于黄土,随着蒸发时间的延长,剩余土壤水氢氧同位素值越来越远离瑞利分馏关系线;在降水入渗非饱和带的初期,相对于风干砂土,风干的黄土颗粒对土柱出流水的氢氧同位素值产生了影响,并且出流水的氢氧同位素亦受到土壤原水同位素值的影响,只有入渗的降水达到了一定数量,土柱出流水才能与降水的同位素值相同。该研究可为运用氢氧同位素研究降水能否通过非饱和带补给地下水提供数据分析的依据。 孙晓旭 陈建生 史公勋 谭红兵 刘晓艳 苏治国关键词:同位素 土壤水 蒸发 入渗 生活污水处理工艺及处理系统 本发明属于污水处理技术领域,涉及一种生活污水处理工艺及处理系统。本发明的生活污水处理工艺,包括以下步骤:(a)在生活污水中加入混凝剂,然后进入磷分离反应池中进行泥水分离,得到污泥和第一上清液;(b)步骤(a)得到的污泥经... 康晓荣 徐进 关庆庆 孙晓旭 田芳降水入渗过程中土柱出流水盐分变化试验研究 2017年 在室内模拟了降水入渗非饱和带土壤补给地下水的过程,具有一定盐分含量的降水入渗土壤剖面,收集土柱底部出流水样品,测试样品中的Cl^-、SO_4^(2-)、Ca^(2+)、Mg^(2+)含量。通过对比分析不同离子含量随累计出流水量的变化情况可知:当累计出流水量超过200 m L后,样品中的Cl^-含量与模拟降水中的含量基本一致;对于SO_4^(2-),入渗的水分对土壤中的SO_4^(2-)是缓慢溶解的过程,并且溶解速率不是均匀的;累计出流水量超过200 m L后,出流水中Ca^(2+)、Mg^(2+)含量均小于模拟降水中的,原因是在水分入渗过程中,土壤胶体对入渗水中的Ca^(2+)、Mg^(2+)有吸附作用。 孙晓旭 丁克强 史公勋关键词:降水入渗 盐分含量 淋滤 一种微-介孔复合光催化材料及其制备方法 本发明公开了一种微‑介孔复合光催化材料的制备方法及其制备的光催化材料,制备方法主要包括以下步骤:(1)将P123溶于水中,加入浓盐酸,再加入ZSM‑5;(2)向溶液中加入硬脂酸铜,搅拌;(3)向溶液中逐滴加入正硅酸酯,搅... 罗明汉 关庆庆 徐进 康晓荣 丁克强 薛云波 罗明杰 田芳 孙晓旭 许加星文献传递 系统聚类分析法在堤坝渗漏中应用 以北江大堤工程为例,对采集的22个水样进行聚类分析和稳定同位素分析。聚类结果表明,T12孔、T9孔北5m处涌水和T9孔北排水沟出水与江水的距离最近,为江水补给,剩余样本为当地降水补给。环境同位素分析结果与聚类分析结论一致... 刘晓艳 陈建生 孙晓旭关键词:渗漏处理 系统聚类分析 稳定同位素 水法规与水政管理课堂教学改革初探 2016年 水法规与水政管理是水质科学与技术专业的必修课,论文讨论了该课程课堂教学改革的原因,通过类似"翻转课程"对该课程的课堂教学进行改革,详细介绍了改革方法和取得的效果,并给出了其他课程采用该方法进行改革需要注意的事项。 关庆庆 孙晓旭 田芳 徐进利用稳定同位素δ^(18)O估算湖泊渗漏量 被引量:4 2010年 基于稳定同位素质量平衡及水量平衡,推导了内陆湖泊稳定同位素模型,结合羊卓雍错氧同位素数据计算了羊卓雍错湖水渗漏量。讨论了湿度因子、温度因子对湖泊渗漏量的影响。结果表明,在其他影响因子不变条件下,渗漏量所占比重越大,湖水δ18O值越负。羊卓雍错湖每年的渗漏量达到补给量的30.6%。 刘晓艳 陈建生 谭红兵 孙晓旭 苏志国关键词:渗漏量 氧同位素 一种复合光引发制备阳离子聚丙烯酰胺的方法 本发明涉及一种复合光引发制备阳离子聚丙烯酰胺的方法,该方法是在反应装置中依次加入去离子水、丙烯酰胺单体、阳离子单体和助溶剂至完全溶解,调节溶液pH值,在避光条件下向反应装置内边充入高纯氮气边加入不同光引发剂,混合均匀密封... 关庆庆 张东平 田芳 孙旭 罗明汉 孙晓旭 许加星稳定性氢氧同位素研究土壤吸湿水的性质 被引量:6 2010年 设计了室内试验模拟水的蒸发过程,在烘干的土壤样品中加入已知同位素组成的水样直至土壤水达到饱和,采用烘箱烘干使土壤含水率达到或小于吸湿含水率;通过抽真空降低水沸点与加热相结合的方法收集土壤吸湿水,测得其δ18O与δD值。结果表明:土壤吸湿层的水呈现明显的氢氧同位素富集,土壤水蒸发过程中吸湿层的水与其外层的薄膜水产生了同位素交换;吸湿层的水并非呈固态不能移动,在常温下可与其外层的水分子发生同位素交换。 孙晓旭 陈建生 刘晓艳关键词:吸湿水 氢氧同位素 土壤 含水率 同位素交换 湖泊水环境监测助力混合式“金课”建设--以水质分析与监测课程为例 2024年 水质分析与监测课程主要讲述水质化学分析方法、仪器分析方法、水环境监测方案等多个内容。天印湖位于校园内,通过完成天印湖水环境监测任务,达到学以致用的目的,强化本课程所学理论知识的应用价值。论文分别从课程特点、总体目标、混合式教学模式、资源建设等方面,开展混合式“金课”建设路径的探索与相关思考。通过监测数据得出,部分样品氮磷含量超标,建议针对种植荷花的部位定期清淤、打捞腐烂死去的植物,尤其是在季节交替时及时清理维护;对富营养化较严重的北三湖,短期治理首先打捞漂浮的绿藻,后期可以增大水的活动量,注入新鲜的水,深层曝气、清淤等。 孙晓旭 徐进 杨凤关键词:混合式教学 水环境监测 化学分析方法