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刘媛

作品数:10 被引量:50H指数:4
供职机构:北京理工大学更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术电气工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇乙醇水蒸气重...
  • 2篇乙醇水蒸气重...
  • 2篇制氢
  • 2篇水蒸气重整
  • 2篇水蒸气重整制...
  • 2篇镍催化
  • 2篇镍催化剂
  • 2篇重整制氢
  • 2篇课程
  • 2篇催化
  • 2篇催化剂
  • 2篇催化剂研究
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇电池
  • 1篇动态障碍物
  • 1篇新时期高校
  • 1篇宣传部
  • 1篇研究型

机构

  • 10篇北京理工大学
  • 1篇中国高等教育...

作者

  • 10篇刘媛
  • 2篇吴锋
  • 2篇孙杰
  • 2篇陈实
  • 2篇刘畅
  • 2篇王国庆
  • 1篇林海
  • 1篇嵩天
  • 1篇汪首坤
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  • 1篇沈伟
  • 1篇张峰
  • 1篇宋佳
  • 1篇李静

传媒

  • 3篇北京教育(高...
  • 1篇山东社会科学
  • 1篇高教探索
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇第二十六届全...
  • 1篇第五届全国氢...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2016
  • 1篇2009
  • 2篇2004
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中央宣传部们社会公众传播机制研究
刘媛
关键词:社会公众
新时期高校创新创业教育人才培养体系探索被引量:4
2016年
为进一步服务"十三五"规划目标,深化高校创新创业教育改革,高校应结合"中国制造2025"及"互联网+"战略,修订人才培养方案,完善创新创业课程体系、落实创新创业实践,从而进一步探索新时期高校的创新创业教育人才培养体系的建设。
刘媛
关键词:创新创业教育
基于OBE理念“金课”持续改进的研究与实践被引量:24
2020年
课程是高等教育人才培养的核心要素,"金课"持续改进是人才培养体系的关键。结合北京理工大学课程改革的实践,介绍基于OBE理念研制的课程标准对"金课"持续改进的重要作用,强化以预期学习成果为核心,基于评价的持续改进机制,切实提高课程水平和教学质量,有针对性、系统性、持久性地推动课程内涵提质。
朱元捷刘畅刘媛林海
关键词:课程标准
基于成果导向的研究型课程改革与实践被引量:12
2022年
研究型课程的改革思路与一流课程建设不谋而合,是实现一流本科人才培养的重要抓手。通过分析教育部关于一流课程建设的总体要求,总结了当前研究型课程的建设意义和困境。结合北京理工大学拔尖创新人才培养的探索与实践,介绍基于成果导向开展研究型课程教学设计,凝练构建优质研究型课程应具备的三个特点,助力推进建设高质量一流课程。
朱元捷刘畅刘媛宋佳
关键词:研究型课程
一种无人运动平台高效路径速度联合规划方法
本发明公开了一种无人运动平台高效路径速度联合规划方法,能够提升移动机器人运动规划的安全性和平稳性。根据无人平台的位置信息和感知信息,构建感知范围内的初始语义地图,并得到前端搜索的初始值;利用前端搜索的初始值构建B样条曲线...
李静刘媛王军政汪首坤赵江波马立玲沈伟
大数据时代研究生自主学习现状实证研究
2024年
大数据时代的到来促进了学习资源的融合,加速了自主学习方式的革新,也为研究生自主学习带来了新的机遇与挑战。通过对北京市某高校1,195名研究生进行问卷调查,并结合访谈资料,着重探究大数据时代研究生自主学习的现状与趋势,剖析研究生自主学习面临的困境及其核心影响因素。研究发现:当前,存在大数据资源有效利用率低、自主学习过程缺乏连续性、评价与反思机制缺位、研究生大数据素养不足等问题。基于此,从推进高精尖设施利用率、优化大数据平台个性化培养方案、建立动态反馈与评价机制、改进自主学习引导方式等方面提出解决策略。
张峰刘媛章娴
关键词:大数据
大学生创新实践教育多层次培养方法的研究被引量:7
2016年
实践教学活动是专业教学和人才培养过程中非常重要的一环,直接影响到学生动手能力的培养和理论联系实际的效果。研究型大学的实践教学应在加强基础性实验的同时,注重创新性实践活动。北京理工大学在探讨实践教学的过程中,逐步构建形成了多元密集型的创新实践教育方法和体系,有效地加强了学生创新实践能力的培养,运行效果良好。
刘媛
关键词:实践教学
燃料电池氢源技术—乙醇水蒸气重整制氢催化剂研究
用浸渍法制备了以氧化钇为新型助剂的镍基乙醇水蒸气重整制氢催化剂.该种催化剂在较低的温度下具有较高的氢气选择性和二氧化碳选择性,并使副产物甲烷和一氧化碳的选择性限制在较低水平.在500□,催化剂16﹪Ni/Y<,2>O<,...
吴锋刘媛孙杰陈实王国庆
关键词:镍催化剂燃料电池乙醇水蒸气
文献传递
乙醇水蒸气重整制氢催化剂研究
用浸渍法制备了以CeO<,2>为助剂的镍基乙醇水蒸气重整制氢催化剂(Ni/CeO<,2>/γ-Al<,2>O<,3>).该种催化剂在较低的温度下具有较高的乙醇转化率和氢气选择性,并使副产物CH<,4>和CO的选择性限制在...
刘媛吴锋孙杰陈实王国庆
关键词:乙醇水蒸气重整制氢镍催化剂浸渍法
文献传递
智慧教育赋能多样化综合学习体系——2022世界慕课与在线教育大会分论坛三综述被引量:4
2023年
智慧教育已成为全球教育变革发展的必然趋势,以智慧教育赋能多样化综合学习体系,是构建更加多元的高等教育体系的必由之路,也是教育现代化的深刻内涵。2022世界慕课与在线教育大会智慧教育分论坛以“智慧教育赋能多样化综合学习体系”为主题,围绕数字素养与胜任力变革、数字化教与学生态构建、共建共享数字教育平台等议题展开,特别是对智慧教育赋能全人化培养、东西部高校课程共享联盟的探索与实践、学习与技术在变化世界中的挑战、慕课个性化学习、智能时代教育的未来需求、技术辅助的全局沉浸式教育等话题进行深入研讨,提出要坚持需求牵引、协同融合,完善以全方位育人为导向的智慧教育体系,促进虚拟教育与现实教育相互融合,协同产业发展与人才培养;要坚持应用为本、服务至上,以智慧教育促进教育资源公平配置,探索个性化培养的新型教育模式,并推进精准扶智;要坚持示范引领、合作共赢,建设全球智慧教育发展共同体,探索中国式现代化数字治理方式,为世界提供智慧“中国方案”,并推动国际智慧交流合作。
嵩天吴英策刘媛
关键词:智慧教育
共1页<1>
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