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周宏

作品数：1 被引量：10H指数：1
供职机构：象山县第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理新教材
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇学法
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景教学法
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇情境教学法
  • 1篇问题情境
  • 1篇理教
  • 1篇教学
  • 1篇教学初探
  • 1篇教学法

机构

  • 1篇象山县第二中...

作者

  • 1篇周宏

传媒

  • 1篇中学地理教学...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
情境教学法在地理新教材中的教学初探被引量：10
2005年
情境教学法．是指教师充分利用形象，创设具体事物的场景，使师生设身处“境”，从而激发学生的学习热情，在“我要学”、“我爱学”的氛围中愉快地接受新的地理知识。
周宏
关键词：情景教学法地理教学问题情境
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共1页<1>
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