杨瑞
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：浙江科技学院更多>>
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- CBL教学法在对外汉语综合课教学中的应用
- 2022年
- 本文立足于CBL教学法的理论基础,以提高来华留学生学习主动性为目标,以商务汉语专业综合课教学为研究对象,创新教学逻辑与方式,破解对外汉语综合课教学的现实困境。结合中高年级来华留学生综合课教学现状,分析引入CBL教学法的必要性并应用于教学实践。通过群文阅读、课堂汇报、主题研讨等创新型课堂环节,加强有效输入和以真实交际为目的的输出。笔者认为,将CBL应用于对外汉语综合课教学,有助于激发来华留学生自主学习动力,提高其汉语实践能力。
- 杨瑞陈曦
- 关键词：对外汉语CBL教学法汉语综合课
- 《入陇琐记》中的民国豫西
- 2013年
- 《入陇琐记》是民国大学者许承尧赴甘肃任职路上的日记。日记对沿途见闻多有记述,其中对于河南西部一带的记载,着重于交通、民居、民情、灾难等几方面。文字实事求是,读来亲切感人,是研究近代豫西风土民情的珍贵资料。
- 周生杰杨瑞
- 关键词：许承尧
- 基于“多模态语境自学”教学模式的高级汉语写作教学研究被引量：1
- 2022年
- 对外汉语教学受到了极大的冲击和挑战,部分留学生无法来华,因此变成了线上教学或线上线下混合教学的形式。在这样的处境中,让原本就困难的写作教学变得更加举步维艰。本文从理论和实践两个维度,将“多模态语境自学”教学模式应用于高级汉语写作教学,让学生在语境中通过自学来提高写作水平,实现汉语的自由表达。国际中文教育,以训练“听、说、读、写”四项技能为旨归,其中“写”对于学生而言是最困难的一部分。将输入转化为输出是在教学和研究中关注和探索的要点。写作是一种重要的输出,是对学生知识和能力多方面的考察和检验。在教学中,写作历来被视为难以攻克的一块高地。
- 杨瑞林萍香
- 关键词：教学模式汉语写作
- 吴中文献展览会推进地方文献建设述略被引量：3
- 2012年
- 1937年,在馆长蒋吟秋先生的主持下,苏州图书馆举办了近代史上一次有名的吴中文献展览会。展览会所征集的文献分为五大类,除少数为公立图书馆所藏外,绝大多数为私人收藏品。展览会引来各界人士参观,展品中尤以乡贤遗物和地方典籍最为引人瞩目。本次展览会的召开,反映了吴中文化特色,推进吴中学术传统,凸显乡土文献在弘扬区域文明中的重要作用。
- 周生杰杨瑞
- 改革开放四十年古典文献学研究成果综述被引量：2
- 2018年
- 改革开放四十年,古典文献学研究迎来了全面发展的机遇,最终形成一门独立的学科。主要研究成就体现在古典文献学史和文献学性质探讨、文献学家的学术成就和学术方法、古典文献学与相关学科等方面。研究特点表现为全面性、交叉性和应用性,但是也存在成果难以出新、史料没有被充分利用以及"问题意识"不强的缺憾。
- 周生杰杨瑞
- 关键词：古典文献学学科建构专科文献学
